(1)引例:如圖①所示,直線AD∥CE.求證:∠B=∠A+∠C.
(2)變式:如圖②所示,a∥b,請判斷∠A1、∠A2、∠A3、∠A4、∠A5之間的大小關系,直接寫出結論,無需證明.
答:
∠A1+∠A3+∠A5=∠A2+∠A4
∠A1+∠A3+∠A5=∠A2+∠A4

如圖③a∥b,請判斷∠A1、∠A2、∠A3、∠A4之間的大小關系,直接寫出結論,無需證明.
(3)推廣:如圖④a∥b,請判斷∠A1、∠A2、∠A3、…、∠A2n之間的大小關系,直接寫出結論,無需證明(注意圖中的“…”)
答:
∠A1+∠A3+…+∠A2n+1=∠A2+∠A4+…+∠A2n
∠A1+∠A3+…+∠A2n+1=∠A2+∠A4+…+∠A2n

如圖⑤,a∥b,請判斷∠A1、∠A2、∠A3、…、∠A2n+1之間的大小關系,直接寫出結論,無需證明(注意圖中的“…”)
答:
∠A1+∠A3+…+∠A2n+1=∠A2+∠A4+…+∠A2n-2+180°-∠A2n
∠A1+∠A3+…+∠A2n+1=∠A2+∠A4+…+∠A2n-2+180°-∠A2n

分析:(1)過B作BF∥AD,根據(jù)兩直線平行內(nèi)錯角相等,可得出結論;
(2)過A3作A3F∥a∥b,根據(jù)(1)的思路,可得出結論.
(3)根據(jù)前面兩個小題的結論,推算即可.
解答:(1)證明:過B作BF∥AD,
∵AD∥CE,
∴∠A=∠ABF,BF∥CE,
∴∠C=∠CBF,
∴∠A+∠C=∠ABF+∠CBF,即有∠B=∠A+∠C.

(2)解:∠A1+∠A3+∠A5=∠A2+∠A4;
∠A1+∠A3=∠A2+180°-∠A4;

(3)解:∠A1+∠A3+…+∠A2n+1=∠A2+∠A4+…+∠A2n
∠A1+∠A3+…+∠A2n+1=∠A2+∠A4+…+∠A2n-2+180°-∠A2n
點評:本題考查了平行線的性質,解答本題的關鍵是掌握兩直線平行,內(nèi)錯角相等.
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相關習題

科目:初中數(shù)學 來源:初中數(shù)學 三點一測叢書 八年級數(shù)學 下。ńK版課標本) 江蘇版 題型:013

反比例函數(shù)中系數(shù)k的幾何意義

  反比例函數(shù)y=(k≠0)任取一點M(a,b),過M作MA⊥x軸,MB⊥y軸,所得矩形OAMB的面積為S=MA·MB=|b|·|a|=|ab|.又因為b=,故ab=k,所以S=|k|(如圖(1)).

  這就是說,過雙曲線上任意一點作x軸、y軸的垂線,所得的矩形面積為|k|.這就是k的幾何意義,會給解題帶來方便.現(xiàn)舉例如下:

  例1:如(2)圖,已知點P1(x1,y1)和P2(x2,y2)都在反比例函數(shù)y=(k<0)的圖像上,試比較矩形P1AOB與矩形P2COD的面積大。

  解答:=|k|

  =|k|

  故

  例2:如圖(3),在y=(x>0)的圖像上有三點A、B、C,經(jīng)過三點分別向x軸引垂線,交x軸于A1、B1、C1三點,連結OA、OB、OC,記△OAA1、△OBB1、△OCC1的面積分別為S1、S2、S3,則有(  )

  A.S1=S2=S3

  B.S1<S2<S3

  C.S3<S1<S2

  D.S1>S2>S3

  解答:∵|k|=,

  |k|=

  |k|=

  S1=S2=S3,故選A.

  例3:一個反比例函數(shù)在第三象限的圖像如圖(4)所示,若A是圖像任意一點,AM⊥x軸,垂足為M,O是原點,如果△AOM的面積是3,那么這個反比例函數(shù)的解析式是________.

  解答:∵S△AOM|k|

  又S△AOM=3,

  ∴|k|=3,|k|=6

  ∴k=±6

  又∵曲線在第三象限

  ∴k>0∴k=6

  ∴所以反比例函數(shù)的解析式為y=

  根據(jù)是述意義,請你解答下題:

  如圖(5),過反比例函數(shù)y=(x>0)的圖像上任意兩點A、B分別作軸和垂線,垂足分別為C、D,連結OA、OB,設AC與OB的交點為E,△AOE與梯形ECDB的面積分別為S1、S2,比較它們的大小,可得

[  ]

A.S1>S2

B.S1=S2

C.S1<S2

D.大小關系不能確定

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

(1)引例:如圖①所示,直線AD∥CE.求證:∠B=∠A+∠C.
(2)變式:如圖②所示,a∥b,請判斷∠A1、∠A2、∠A3、∠A4、∠A5之間的大小關系,直接寫出結論,無需證明.
答:______.
如圖③a∥b,請判斷∠A1、∠A2、∠A3、∠A4之間的大小關系,直接寫出結論,無需證明.
(3)推廣:如圖④a∥b,請判斷∠A1、∠A2、∠A3、…、∠A2n之間的大小關系,直接寫出結論,無需證明(注意圖中的“…”)
答:______.
如圖⑤,a∥b,請判斷∠A1、∠A2、∠A3、…、∠A2n+1之間的大小關系,直接寫出結論,無需證明(注意圖中的“…”)
答:______.

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