【題目】已知E、F、G、H分別是菱形ABCD的邊AB、BC、CD、AD的中點,則四邊形EFGH的形狀一定是( )
A. 平行四邊形B. 矩形C. 菱形D. 正方形
【答案】B
【解析】
本題沒有圖,需要先畫出圖形,如圖所示
連接AC、BD交于O,根據(jù)三角形的中位線定理推出EF∥BD∥HG,EH∥AC∥FG,得出四邊形EFGH是平行四邊形,根據(jù)菱形性質(zhì)推出AC⊥BD,推出EF⊥EH,即可得出答案.
解:四邊形EFGH的形狀為矩形,
理由如下:
連接AC、BD交于O,
∵E、F、G、H分別是AB、AD、CD、BC的中點,
∴EF∥BD,F(xiàn)G∥AC,HG∥BD,EH∥AC,
∴EF∥HG,EH∥FG,
∴四邊形EFGH是平行四邊形,
∵四邊形ABCD是菱形,
∴AC⊥BD,
∵EF∥BD,EH∥AC,
∴EF⊥EH,
∴∠FEH=90°,
∴平行四邊形EFGH是矩形,
故答案為:B.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】出租車司機小李某天上午營運時是在東西走向的大街上進(jìn)行的,如果規(guī)定向東為正,向西為負(fù),他這天上午所接六位乘客的行車?yán)锍蹋▎挝唬?/span>)如下:
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問:(1)將最后一位乘客送到目的地時,小李在什么位置?
(2)若汽車耗油量為(升/千米),這天上午小李接送乘客,出租車共耗油多少升?
(3)若出租車起步價為8元,起步里程為(包括),超過部分每千米1.2元,問小李這天上午共得車費多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了打通撫松到萬良的最近公路,在一座小山的底部打通隧道.甲、乙兩施工隊按如圖所示進(jìn)行施工,甲施工隊沿AC方向開山修路,乙施工隊在這座小山的另一邊E處沿射線CA方向同時施工.從AC上的一點B,取∠ABD=155°,經(jīng)測得BD=1200m,∠D=65°,求開挖點E與點B之間的距離(結(jié)果精確到1m).
【參考數(shù)據(jù):, , .】
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在第四象限內(nèi)的矩形OABC,兩邊在坐標(biāo)軸上,一個頂點在一次函數(shù)y=0.5x﹣3的圖象上,當(dāng)點A從左向右移動時,矩形的周長與面積也隨之發(fā)生變化,設(shè)線段OA的長為m,矩形的周長為C,面積為S.
(1)試分別寫出C、S與m的函數(shù)解析式,它們是否為一次函數(shù)?
(2)能否求出當(dāng)m取何值時,矩形的周長最大?為什么?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某中學(xué)開展“漢字聽寫大賽”活動,為了解學(xué)生的參與情況,在該校隨機抽取了四個班級學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,將收集的數(shù)據(jù)整理并繪制成圖1和圖2兩幅尚不完整的統(tǒng)計圖,請根據(jù)圖中的信息,解答下列問題:
(1)這四個班參與大賽的學(xué)生共__________人;
(2)請你補全兩幅統(tǒng)計圖;
(3)求圖1中甲班所對應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù);
(4)若四個班級的學(xué)生總數(shù)是160人,全校共2000人,請你估計全校的學(xué)生中參與這次活動的大約有多少人.
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