【題目】某種商品原售價(jià)200元,由于產(chǎn)品換代,現(xiàn)連續(xù)兩次降價(jià)處理,按72元的售價(jià)銷售.已知兩次降價(jià)的百分率相同,若設(shè)降價(jià)的百分率為x,則可列出方程為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在某電視臺(tái)的一檔選秀節(jié)目中,有三位評委,每位評委在選手完成才藝表演后,出示“通過”(用√表示)或“淘汰”(用×表示)的評定結(jié)果,節(jié)目組規(guī)定:每位選手至少獲得兩位評委的“通過”才能晉級(jí).
(1)請用樹狀圖列舉出選手A獲得三位評委評定的各種可能的結(jié)果;
(2)求選手A晉級(jí)的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,將點(diǎn)A(x,y)向左平移5個(gè)單位長度,再向上平移3個(gè)單位長度后與點(diǎn)B(﹣3,2)重合,則點(diǎn)A的坐標(biāo)是( )
A.(2,5) B.(﹣8,5) C.(﹣8,﹣1) D.(2,﹣1)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校為了解該校九年級(jí)學(xué)生對藍(lán)球、乒乓球、羽毛球、足球四種球類運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的喜愛情況,對九年級(jí)部分學(xué)生進(jìn)行了隨機(jī)抽樣調(diào)查,每名學(xué)生必須且只能選擇最喜愛的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,將調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)后繪制成如圖兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請根據(jù)圖中的信息,回答下列問題:
(1)這次被抽查的學(xué)生有 人;請補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(2)在統(tǒng)計(jì)圖2中,“乒乓球”對應(yīng)扇形的圓心角是 度;
(3)若該校九年級(jí)共有480名學(xué)生,估計(jì)該校九年級(jí)最喜歡足球的學(xué)生約有 人.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】國家環(huán)保局統(tǒng)一規(guī)定,空氣質(zhì)量分為5級(jí):當(dāng)空氣污染指數(shù)達(dá)0—50時(shí)為1級(jí),質(zhì)量為優(yōu);51—100時(shí)為2級(jí),質(zhì)量為良;101—200時(shí)為3級(jí),輕度污染;201—300時(shí)為4級(jí),中度污染;300以上時(shí)為5級(jí),重度污染.某城市隨機(jī)抽取了2015年某些天的空氣質(zhì)量檢測結(jié)果,并整理繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請根據(jù)圖中信息,解答下列各題:
(1) 本次調(diào)查共抽取了 天的空氣質(zhì)量檢測結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì);
(2) 補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(3) 扇形統(tǒng)計(jì)圖中3級(jí)空氣質(zhì)量所對應(yīng)的圓心角為 °;
(4) 如果空氣污染達(dá)到中度污染或者以上,將不適宜進(jìn)行戶外活動(dòng),根據(jù)目前的統(tǒng)計(jì),請你估計(jì)2015年該城市有多少天不適宜開展戶外活動(dòng).(2015年共365天)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】若一個(gè)二次函數(shù)的二次項(xiàng)系數(shù)為﹣1,且圖象的頂點(diǎn)坐標(biāo)為(0,﹣3).則這個(gè)二次函數(shù)的表達(dá)式為
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,直線AB與x軸交于點(diǎn)A(1,0),與y軸交于點(diǎn)B(0,﹣2).
(1)求直線AB的解析式;
(2)若直線AB上的點(diǎn)C在第一象限,且S△BOC=2,求點(diǎn)C的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】畫圖并填空:如圖,方格紙中每個(gè)小正方形的邊長都為1.在方格紙中將△ABC經(jīng)過一次平移后得到△A′B′C′,圖中標(biāo)出了點(diǎn)A、點(diǎn)B′、點(diǎn)C和它的對應(yīng)點(diǎn)C′.
(1)請畫出平移前后的△ABC和△A′B′C′;
(2)利用網(wǎng)格畫出△ABC 中BC邊上的中線AD;
(3)利用網(wǎng)格畫出△ABC 中AB邊上的高CE;
(4)△A′B′C′的面積為 .
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