將一副三角尺如圖拼接:含30°角的三角尺(△ABC)的長直角邊與含45°角的三角尺(△ACD)的斜邊恰好重合.已知AB=2,P是線段AC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn).

(1)當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到∠ABC的平分線上時(shí),連結(jié)DP,求DP的長;
(2)當(dāng)點(diǎn)P在運(yùn)動(dòng)過程中出現(xiàn)PD=BC時(shí),∠PDA=                  ;
(3)當(dāng)PC=   時(shí),以D,P,B,Q為頂點(diǎn)的平行四邊形的頂點(diǎn)Q恰好在邊BC上,此時(shí)□DPBQ的面積= 
解:在Rt△ABC中,AB=2,∠BAC=30°,
∴BC=,AC=3.
(1)  如圖,作DF⊥AC,垂足為F,

∵Rt△ACD中,AD=CD,∴DF=AF=CF=
∵BP平分∠ABC,
∴∠PBC=30°,∴CP=BC·tan30°=1,∴PF=
∴DP=
(2)15°或75°
(3),
(1)作DF⊥AC,由AB的長求得BC、AC的長.在等腰Rt△DAC中,DF=FA=FC;在Rt△BCP中,求得PC的長.則由勾股定理即可求得DP的長.
(2)由(1)得BC與DF的關(guān)系,則DP與DF的關(guān)系也已知,先求得∠PDF的度數(shù),則∠PDA的度數(shù)也可求出,需注意有兩種情況.
(3)由于四邊形DPBQ為平行四邊形,則BC∥DF,P為AC中點(diǎn),作出平行四邊形,求得面積.
練習(xí)冊系列答案
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兩組鄰邊分別相等的四邊形我們稱它為菱形.
如圖,在菱形中,,,相交于點(diǎn),

(1)求證:①
,;
(2)如果,,求菱形的面積.

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如圖,在中,邊上一點(diǎn),且

(1)求證:.(4分)
(2)若平分,,求的度數(shù).(3分)

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已知:如圖,在正方形中,點(diǎn)、分別在上,

(1)求證:;
(2)連接于點(diǎn),延長至點(diǎn),使,連接、,判斷四邊形是什么特殊四邊形?并證明你的結(jié)論.

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(1)求證:四邊形是菱形;
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如圖,梯形中,點(diǎn)、分別在邊上, , ,
,,則=        

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

某鎮(zhèn)正在建造的文化廣場工地上,有兩種鋪設(shè)廣場地面的材料,一種是長為cm,寬為cm的矩形板材(如圖),另一種是邊長為cm的正方形地磚(如圖②)

⑴(4分)用幾塊如圖②所示的正方形地磚能拼出一個(gè)新的正方形?并寫出新正方形的面積(寫出一個(gè)符合條件的答案即可);
⑵用如圖①所示的四塊矩形板材鋪成如圖③的大正方形或如圖④的大矩形,中間分別空出一個(gè)小正方形和小矩形(即圖中陰影部分);
①(4分)請用含、的代數(shù)式分別表示圖③和圖④中陰影部分的面積;
②(5分)試比較圖③和圖④中陰影部分的面積哪個(gè)大?大多少?

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