【題目】八(2)班組織了一次經(jīng)典朗讀比賽,甲、乙兩隊各10人的比賽成績?nèi)绫恚?0分制):
甲 | 7 | 8 | 9 | 7 | 10 | 10 | 9 | 10 | 10 | 10 |
乙 | 10 | 8 | 7 | 9 | 8 | 10 | 10 | 9 | 10 | 9 |
(1)甲隊成績的中位數(shù)是分,乙隊成績的眾數(shù)是分;
(2)計算甲、乙隊的平均成績和方差,試說明成績較為整齊的是哪一隊?
【答案】
(1)9.5;10
(2)解:甲隊 = =9,s2= [(9﹣7)2+(9﹣8)2+(9﹣9)2+(9﹣7)2+(9﹣10)2+(9﹣10)2+(9﹣9)2+(9﹣10)2+(9﹣10)2+(9﹣10)2]=1.4
乙隊 = =9,s2= [(9﹣10)2+(9﹣8)2+(9﹣7)2+(9﹣9)2+(9﹣8)2+(9﹣10)2+(9﹣10)2+(9﹣9)2+(9﹣10)2+(9﹣9)2]=1,
乙隊的方差小,所以乙隊成績較為整齊
【解析】解:(1)甲隊成績的中位數(shù)是9.5分,乙隊成績的眾數(shù)是10分. 故答案分別為9.5,10.
【考點精析】本題主要考查了中位數(shù)、眾數(shù)的相關(guān)知識點,需要掌握中位數(shù)是唯一的,僅與數(shù)據(jù)的排列位置有關(guān),它不能充分利用所有數(shù)據(jù);眾數(shù)可能一個,也可能多個,它一定是這組數(shù)據(jù)中的數(shù)才能正確解答此題.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為支援貧困地區(qū)學(xué)生,學(xué)校開展捐書活動,以下是某學(xué)習(xí)小組5名學(xué)生捐書的冊數(shù):3,9,3,7,8,則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是 ( )
A.3 B.7 C.8 D.9
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平行四邊形ABCD中,P為對角線BD上任意一點,連接PA、PC,得到△PAB、△PBC、△PCD、△PDA,設(shè)它們的面積分別是、、、,給出如下結(jié)論:
① ② ③ ④
其中正確結(jié)論的序號是____________.(在橫線上填上你認(rèn)為所有正確答案的序號)
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知△ABC中,∠ABC=90°,AB=BC,三角形的頂點在相互平行的三條直線l1 , l2 , l3上,且l1 , l2之間的距離為2,l2 , l3之間的距離為3,則AC的長是( )
A.
B.
C.
D.7
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,邊長為1的正方形ABCD中,P為對角線AC上的任意一點,分別連接PB、PD,PE⊥PB,交CD與E,
(1)求證:PE=PD;
(2)當(dāng)E為CD的中點時,求AP的長;
(3)設(shè)AP=x(),四邊形BPEC的面積為y,求證: .
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,BD平分∠ABC,交AC于D,DE⊥AB于E,EF∥AC于F。
(1)求證:△EDF∽△ADE;
(2)猜想:線段DC、DF、DA之間存在什么關(guān)系?并說明理由。
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,四邊形是正方形,動點從點出發(fā),以cm/s的速度沿邊、、勻速運動到終止;動點從出發(fā),以cm/s的速度沿邊勻速運動到終止,若、兩點同時出發(fā),運動時間為s,△的面積為cm2. 與之間函數(shù)關(guān)系的圖像如圖所示.
(1)求圖中線段所表示的函數(shù)關(guān)系式;
(2)當(dāng)動點在邊運動的過程中,若以、、為頂點的三角形是等腰三角形,求的值;
(3)是否存在這樣的,使將正方形的面積恰好分成的兩部分?若存在,求出這樣的的值;若不存在,請說明理由.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com