【題目】在平面直角坐標系中,△ABC的三個頂點的位置如圖所示,點A′的坐標是(﹣22),現(xiàn)將△ABC平移,使點A變換為點A′,點B′、C′分別是B、C的對應點.

1)請畫出平移后的△ABC′(不寫畫法);

2)并直接寫出點B′、C′的坐標:B′(   )、C′(   );

3)若△ABC內部一點P的坐標為(a,b),則點P的對應點P′的坐標是(    ).

【答案】1)答案見解析;(2B′(﹣4,1)、C′(﹣1,﹣1);(3)(a5,b2).

【解析】

1)根據(jù)網(wǎng)格結構找出點BC平移后的位置,然后順次連接即可;

2)根據(jù)平面直角坐標系寫出點B′、C′的坐標即可;

3)根據(jù)平移規(guī)律寫出即可.

解:(1)△ABC′如圖所示;

2B′(﹣41)、C′(﹣1,﹣1);

3)∵點A3,4)、A′(﹣2,2),

∴平移規(guī)律為向左平移5個單位,向下平移2個單位,

Pa,b)平移后的對應點P′的坐標是(a5b2).

故答案為:B′(﹣4,1)、C′(﹣1,﹣1);(a5,b2).

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,直線,相交于點平分,于點,,請補全圖形,并求出的度數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知:如圖,四邊形ABCD是平行四邊形,CEBDAD的延長線于點ECE=AC

1)求證:四邊形ABCD是矩形;

2)若AB=4,AD=3,求四邊形BCED的周長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,E為正方形ABCD內一點,點FCD邊上,且∠BEF90°EF2BE.點GEF的中點,點HDG的中點,連接EH并延長到點P,使得PHEH,連接DP

1)依題意補全圖形;

2)求證:DPBE;

3)連接ECCP,猜想線段ECCP的數(shù)量關系并證明.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】新學期,兩摞觀格相同準備發(fā)放的數(shù)學課本整齊地疊放在講合上,請根據(jù)圖中所給出的數(shù)據(jù)信息,解答下列問題:

1)設課本數(shù)(本),請寫出整齊疊放在桌面上的數(shù)學課本距離地面的高度的代數(shù)式(用含的代數(shù)式表示);

2)桌面上有56本與題(1)中相同的數(shù)學課本,整齊疊放成一摞,若從中取走14本,求余下的數(shù)學課本距離地面的高度.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】(本題滿分6分)如圖,觀測點A、旗桿DE的底端D、某樓房CB的底端C三點在一條直線上,從點A處測得樓頂端B的仰角為22°,此時點E恰好在AB上,從點D處測得樓頂端B的仰角為38.已知旗桿DE的高度為12米,試求樓房CB的高度.

(參考數(shù)據(jù):sin22°≈037,cos22°≈093,tan22°≈040,sin385°≈062,cos385°≈078,tan385°≈080

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知線段AB=10cm,在直線AB上取一點C,使AC=16cm,則線段AB的中點與AC的中點的距離為( )

A.13cm26cmB.6cm13cmC.6cm25cmD.3cm13cm

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,正方形ABCD,∠EAF=45°,連接對角線BDAEMAFN,DN=1,BM=2,那么MN=_____.證明DN2+BM2=MN2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】下列說法中:(1)正整數(shù)和負整數(shù)統(tǒng)稱為整數(shù);(2)把能夠寫成分數(shù)形式 (mn是整數(shù),n≠0)的數(shù)叫做有理數(shù);(3)異號兩數(shù)相加,當絕對值不等時,取絕對值較大加數(shù)的符號,并用較大的加數(shù)減去較小的加數(shù);(4)0是整數(shù),但不是整式.正確的個數(shù)有 ( )

A.0B.1C.2D.3

查看答案和解析>>

同步練習冊答案