【題目】如圖,在直角坐標系中,已知A(0,a),B(b,0),C(b,c)三點,其中a、b、c滿足關系式
(1)求a、b、c的值;
(2)如果在第二象限內有一點P(m, ),請用含m的式子表示四邊形ABOP的面積;
(3)在(2)的條件下,是否存在點P,使四邊形ABOP的面積為△ABC的面積相等?若存在,求出點P的坐標;若不存在,請說明理由.
【答案】
(1)解:由已知 ,可得:a=2,b=3,c=4
(2)解:∵S△ABO= ×2×3=3,S△APO= ×2×(﹣m)=﹣m,
∴S四邊形ABOP=S△ABO+S△APO=3+(﹣m)=3﹣m,即S四邊形ABOP=3﹣m
(3)解:因為S△ABC= ×4×3=6,
∵S四邊形ABOP=S△ABC
∴3﹣m=6,
則 m=﹣3,
所以存在點P(﹣3, )使S四邊形ABOP=S△ABC
【解析】根據(jù)絕對值、平方數(shù)、被開方數(shù)的非負性得到a=2,b=3,c=4;根據(jù)三角形的面積求出S四邊形ABOP=S△ABO+S△APO=3+(﹣m)=3﹣m,即S四邊形ABOP=3﹣m;由三角形ABC的面積為6,S四邊形ABOP=S△ABC,3﹣m=6,求出 m=﹣3,所以存在點P 使S四邊形ABOP=S△ABC.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在Rt△ABC中,∠ACB=90°,點D為斜邊AB的中點,BC=6,CD=5,過點A作AE⊥AD且AE=AD,過點E作EF垂直于AC邊所在的直線,垂足為點F,連接DF,請你畫出圖形,并直接寫出線段DF的長.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在我市開展的“陽光體育”跳繩活動中,為了了解中學生跳繩活動的開展情況,隨機抽查了全市八年級部分同學1分鐘跳繩的次數(shù),將抽查結果進行統(tǒng)計,并繪制兩個不完整的統(tǒng)計圖.請根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:
(1)本次共抽查了多少名學生?
(2)請補全頻數(shù)分布直方圖空缺部分,直接寫出扇形統(tǒng)計圖中跳繩次數(shù)范圍135≤x<155所在扇形的圓心角度數(shù).
(3)若本次抽查中,跳繩次數(shù)在125次以上(含125次)為優(yōu)秀,請你估計全市8000名八年級學生中有多少名學生的成績?yōu)閮?yōu)秀?
(4)請你根據(jù)以上信息,對我市開展的學生跳繩活動談談自己的看法或建議.
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