已知:如圖,等邊三角形ABC的邊長(zhǎng)為6,點(diǎn)D,E分別在邊AB,AC上,且AD=AE=2.若點(diǎn)F從點(diǎn)B開(kāi)始以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)的速度沿射線BC方向運(yùn)動(dòng),設(shè)點(diǎn)F運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t秒.當(dāng)t>0時(shí),直線FD與過(guò)點(diǎn)A且平行于BC的直線相交于點(diǎn)G,GE的延長(zhǎng)線與BC的延長(zhǎng)線相交于點(diǎn)H,AB與GH相交于點(diǎn)O.
(1)設(shè)△EGA的面積為S,寫(xiě)出S與t的函數(shù)關(guān)系式;
(2)當(dāng)t為何值時(shí),AB⊥GH.
分析:(1)由GA∥BC,可得△ADG∽△BDF,然后由相似三角形的對(duì)應(yīng)邊成比例,易得
AG
BF
=
AD
DB
,繼而可求得AG的長(zhǎng),然后過(guò)點(diǎn)E作EK⊥AG于點(diǎn)K,由含30°角的直角三角形的性質(zhì),可求得EK的長(zhǎng),繼而求得答案;
(2)首先連接DE,易得△ADE是等邊三角形,然后若AB⊥HE,則AO=OD,∠AEO=∠OED,易得△AGE是等腰三角形,繼而求得答案.
解答:解:(1)∵GA∥BC,
∴∠GAD=∠B,∠AGD=∠BFD,
∴△ADG∽△BDF,
AG
BF
=
AD
DB

∵AB=6,AD=2,
∴DB=4,
∵BF=t,
AG
t
=
2
4
,
∴AG=
1
2
t,
過(guò)點(diǎn)E作EK⊥AG于點(diǎn)K,
∵∠BCA=60°,
∴∠CAK=60°,
∴∠AEK=30°,
∵AE=2,
∴AK=1,EK=
3
,
∴S=
1
2
AG•EK=
1
2
×
1
2
3
=
3
4
t;

(2)連接DE,
∵AD=AE,
∵∠BAC=60°,
∴△ADE是等邊三角形,
若AB⊥HE,則AO=OD,∠AEO=∠OED,
∵GA∥DE,
∴∠AGE=∠GED,
∴∠AGE=∠AEG,
∴AG=AE=2,
1
2
t=2,
解得:t=4,
∴當(dāng)t=4時(shí),AB⊥GH.
點(diǎn)評(píng):此題考查了相似三角形的判定與性質(zhì)、等邊三角形的判定與性質(zhì)以及含30°角的直角三角形的性質(zhì).此題難度較大,注意掌握輔助線的作法,注意數(shù)形結(jié)合與方程思想的應(yīng)用.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

學(xué)習(xí)《圖形的相似》后,我們可以借助探索兩個(gè)直角三角形全等的條件所獲得經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)探索兩個(gè)直角三角形相似的條件.
(1)“對(duì)與兩個(gè)直角三角形,滿足一邊一銳角對(duì)應(yīng)相等,或兩直角邊對(duì)應(yīng)相等,兩個(gè)直角三角形全等”.精英家教網(wǎng)類(lèi)似地你可以得到:“滿足
 
,或
 
,兩個(gè)直角三角形相似”.
(2)“滿足斜邊和一條直角邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)直角三角形全等”,類(lèi)似地你可以得到“滿足
 
的兩個(gè)直角三角形相似”.
請(qǐng)結(jié)合下列所給圖形,寫(xiě)出已知,并完成說(shuō)理過(guò)程.
已知:如圖,
 

試說(shuō)明Rt△ABC∽R(shí)t△A′B′C′.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

學(xué)習(xí)《圖形的相似》后,我們可以探索兩個(gè)直角三角形全等的條件所獲得的經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)探索兩個(gè)直角三角形相似的條件.

(1)“對(duì)于兩個(gè)直角三角形,滿足一邊一銳角對(duì)應(yīng)相等,或兩直角邊對(duì)應(yīng)相等,兩個(gè)直角三角形全等”,類(lèi)似地,你可以得到“滿足_____,或_____,兩個(gè)直角三角形相似”;
(2)“滿足斜邊和一條直角邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)直角三角形全等”,類(lèi)似地,你可以得到滿足_____兩個(gè)直角三角形相似”.請(qǐng)結(jié)合下列所給圖形,寫(xiě)出已知,并完成說(shuō)理過(guò)程.
已知:如圖,_____.試說(shuō)明Rt△ABC∽R(shí)t△A/B/C/.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010年高級(jí)中等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試數(shù)學(xué)卷(江蘇南京) 題型:解答題

學(xué)習(xí)《圖形的相似》后,我們可以探索兩個(gè)直角三角形全等的條件所獲得的經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)探索兩個(gè)直角三角形相似的條件.

(1)“對(duì)于兩個(gè)直角三角形,滿足一邊一銳角對(duì)應(yīng)相等,或兩直角邊對(duì)應(yīng)相等,兩個(gè)直角三角形全等”,類(lèi)似地,你可以得到“滿足_____,或_____,兩個(gè)直角三角形相似”;
(2)“滿足斜邊和一條直角邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)直角三角形全等”,類(lèi)似地,你可以得到滿足_____兩個(gè)直角三角形相似”.請(qǐng)結(jié)合下列所給圖形,寫(xiě)出已知,并完成說(shuō)理過(guò)程.
已知:如圖,_____.試說(shuō)明Rt△ABC∽R(shí)t△A/B/C/.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010-2011學(xué)年北京市考數(shù)學(xué)一模試卷 題型:選擇題

已知:如圖,在等邊三角形ABC中,M、N分別是AB、AC的中點(diǎn),D是MN上任意一點(diǎn),CD、BD的延長(zhǎng)線分別與AB、AC交于F、E,若 ,則等邊三角

 

形ABC的邊長(zhǎng)為

 

A.         B.              C.               D.1

 

 

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形ABC的邊長(zhǎng)為

 

A.         B.              C.              D.1

 

 

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