(1)尺規(guī)作圖:如圖,已知直線l及其兩側(cè)兩點(diǎn)A、B,在直線l上求一點(diǎn)P,使l平分∠APB.
(2)在5×5的方格圖中畫一個(gè)腰長(zhǎng)為5的等腰三角形,使它的三個(gè)頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如果一個(gè)幾何體的視圖之一是三角形,這個(gè)幾何體可能是______,______,______.(寫出3個(gè)即可)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,三條公路圍成的一個(gè)三角形區(qū)域,要在這個(gè)區(qū)域中建一個(gè)加油站,使它到三條公路的距離都相等,加油站應(yīng)建在什么位置?請(qǐng)用尺規(guī)作圖,找出建造加油站的位置.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在平面內(nèi)有A、B、C三點(diǎn)
(1)畫直線AC,線段BC,射線AB,過C作CH⊥AB于H;
(2)取線段BC的中點(diǎn)D,連接AD.(保留作圖痕跡,不要求寫作法)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

李大爺有一個(gè)邊長(zhǎng)為a的正方形魚塘(圖1),魚塘四個(gè)角的頂點(diǎn)A、B、C、D上各有一棵大樹.現(xiàn)在李大爺想把原來的魚塘擴(kuò)建成一個(gè)圓形或正方形魚塘(原魚塘周圍的面積足夠大),又不想把樹挖掉(四棵大樹要在新建魚塘的邊沿上).
(1)若按圓形設(shè)計(jì),利用(圖1)畫出你所設(shè)計(jì)的圓形魚塘示意圖,并求出網(wǎng)形魚塘的面積;
(2)若按正方形設(shè)計(jì),利用(圖2)畫出你所設(shè)計(jì)的正方形魚塘示意圖;
(3)你在(2)所設(shè)計(jì)的正方形魚塘中,有無最大面積?為什么?
(4)李大爺想使新建魚塘面積最大,你認(rèn)為新建魚塘的最大面積是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,△ABC是格點(diǎn)(橫、縱坐標(biāo)都為整數(shù)的點(diǎn))三角形,
(1)請(qǐng)寫出點(diǎn)A、B、C的坐標(biāo);
(2)在圖中畫出一個(gè)與△ABC全等的格點(diǎn)三角形A1B1C1,并寫出點(diǎn)A1、B1、C1的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,方格紙中每個(gè)小方格都是邊長(zhǎng)為1的正方形,我們把以格點(diǎn)連線為邊的多邊形稱為“格點(diǎn)多邊形”.圖中△ABC就是一個(gè)格點(diǎn)三角形.

(1)圖中△ABC的面積為______;
(2)在方格紙中畫一個(gè)格點(diǎn)?DEFG(不是矩形),使?DEFG的面積等于△ABC的面積.
(3)在方格紙中畫一個(gè)格點(diǎn)菱形MNOP(不是正方形),使菱形MNOP的面積等于△ABC的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

青島國(guó)際帆船中心要修建一處公共服務(wù)設(shè)施,使它到三所運(yùn)動(dòng)員公寓A,B,C的距離相等.若三所運(yùn)動(dòng)員公寓A、B、C的位置如圖所示,請(qǐng)你在圖中確定這處公共服務(wù)設(shè)施(用點(diǎn)P表示)的位置.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

上海世博會(huì)要修建一處公共設(shè)施,使它到三個(gè)場(chǎng)館A、B、C的距離相等,三個(gè)場(chǎng)館A、B、C的位置如圖所示,請(qǐng)你在圖中確定這處公共設(shè)施(用點(diǎn)P表示)的位置.

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同步練習(xí)冊(cè)答案