【題目】下列各式與A﹣B+C的值相等的是(
A.A+(﹣B)+(﹣C)
B.A﹣(+B)﹣(+C)
C.A﹣(+B)﹣(﹣C)
D.A﹣(﹣B)﹣(﹣C)

【答案】C
【解析】解:A、∵A+(﹣B)+(﹣C)=A﹣B﹣C, ∴該選項(xiàng)不符合題意;
B、A﹣(+B)﹣(+C)=A﹣B﹣C,
∴該選項(xiàng)不符合題意;
C、A﹣(+B)﹣(﹣C)=A﹣B+C,
∴該選項(xiàng)符合題意;
D、A﹣(﹣B)﹣(﹣C)=A+B+C,
∴該選項(xiàng)不符合題意.
故選C.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了有理數(shù)的加減混合運(yùn)算的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握混合運(yùn)算法則:先乘方,后乘除,最后加減才能正確解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】直線y=2x+2沿y軸向下平移6個(gè)單位后與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)是( 。
A.(﹣4,0)
B.(﹣1,0)
C.(0,2)
D.(2,0)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】計(jì)算

15a5-a2--a4-2a3

2)(a+b-c)(a-b-c-a-b+c2

3xx-2y-y-x2-x+y)(-y+x).

4[xx2y2-xy-yx2-x3y]÷3x2y

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABC中,AB=AC,BDAC于D,CEAB于E,BD、CE相交于F.

求證:AF平分∠BAC.

【答案】證明見解析.

【解析】試題分析:先根據(jù)AB=AC,可得∠ABC=ACB,再由垂直,可得90°的角,在BCEBCD中,利用內(nèi)角和為180°,可分別求∠BCE和∠DBC,利用等量減等量差相等,可得FB=FC,再易證ABF≌△ACF,從而證出AF平分∠BAC

試題解析:證明:∵AB=AC(已知),

∴∠ABC=ACB(等邊對(duì)等角).

BD、CE分別是高,

BDAC,CEAB(高的定義).

∴∠CEB=BDC=90°.

∴∠ECB=90°ABC,DBC=90°ACB.

∴∠ECB=DBC(等量代換).

FB=FC(等角對(duì)等邊),

ABFACF中,

ABFACF(SSS),

∴∠BAF=CAF(全等三角形對(duì)應(yīng)角相等),

AF平分∠BAC.

型】解答
結(jié)束】
23

【題目】如圖,在△ABC中,AC=BC,∠C=90°,AD△ABC的角平分線,DE⊥AB,垂足為E

1)求證:CD=BE;

2)已知CD=2,求AC的長(zhǎng);

3)求證:AB=AC+CD

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】把下列多項(xiàng)式分解因式:

(1)3a2﹣12ab+12b2

(2)m2(m﹣2)+4(2﹣m)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】合肥百大集團(tuán)新進(jìn)了40臺(tái)空調(diào)機(jī),60臺(tái)電冰箱,計(jì)劃調(diào)配給下屬的甲、乙兩個(gè)連鎖店銷售,其中70臺(tái)給甲連鎖店,30臺(tái)給乙連鎖店.兩個(gè)連鎖店銷售這兩種電器每臺(tái)的利潤(rùn)(元)如下表:

空調(diào)機(jī)

電冰箱

甲連鎖店

200

170

乙連鎖店

160

150

設(shè)集團(tuán)調(diào)配給甲連鎖店x臺(tái)空調(diào)機(jī),集團(tuán)賣出這100臺(tái)電器的總利潤(rùn)為y(元).

(1)求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式,并求出x的取值范圍;

(2)為了促銷,集團(tuán)決定僅對(duì)甲連鎖店的空調(diào)機(jī)每臺(tái)讓利a元銷售,其他的銷售利潤(rùn)不變,并且讓利后每臺(tái)空調(diào)機(jī)的利潤(rùn)仍然高于甲連鎖店銷售的每臺(tái)電冰箱的利潤(rùn),問該集團(tuán)應(yīng)該如何設(shè)計(jì)調(diào)配方案,才能使總利潤(rùn)達(dá)到最大?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】﹣1+2﹣3+4﹣5+6+…﹣2015+2016的值等于(
A.1
B.﹣1
C.2016
D.1008

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】據(jù)統(tǒng)計(jì)2017年5月深圳文博會(huì)期間,總參觀人數(shù)達(dá)到了6 660 000人次,將6 660 000用科學(xué)記數(shù)法表示應(yīng)為
A.666×104
B.6.66×105
C.6.66×106
D.6.66×107

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某地區(qū)兩個(gè)城市之間,可乘坐普通列車或高鐵.已知高鐵行駛線路的路程是400千米,普通列車行駛線路的路程是高鐵行駛路程的1.3倍;高鐵的平均速度是普通列車平均速度的2.5倍。如果乘坐高鐵所需時(shí)間比乘坐普通列車所需時(shí)間縮短3小時(shí),求高鐵的平均速度.

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