已知四邊形ABCD是平行四邊形(如圖),把△ABD沿對(duì)角線BD翻折180°得到△AˊBD.

(1)利用尺規(guī)作出△AˊBD.(要求保留作圖痕跡,不寫作法);
(2)設(shè)D Aˊ與BC交于點(diǎn)E,求證:△BAˊE≌△DCE.
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解:(1)作圖如下:

(2)證明:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴∠A=∠B,AB=DC。
∵△ABD沿對(duì)角線BD翻折180°得到△AˊBD,
∴∠Aˊ=∠A,AˊB= AB!唷螦ˊ=∠B,AˊB= DC。
又∵∠AˊEB=∠DEC,∴△BAˊE≌△DCE(AAS)。
(1)作法:①過(guò)點(diǎn)A作BD的垂線;
②以點(diǎn)B 為圓心,AB為半徑畫弧,交BD的垂線于點(diǎn)Aˊ;
③連接AˊB,AˊD。
則△AˊBD即為所求。
(2)由平行四邊形和翻折對(duì)稱的性質(zhì),應(yīng)用AAS即可證明。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(1)如圖(1),已知:在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,直線m經(jīng)過(guò)點(diǎn)A,BD⊥直線m, CE⊥直線m,垂足分別為點(diǎn)D、E.證明:DE=BD+CE.
(2)如圖(2),將(1)中的條件改為:在△ABC中,AB=AC,D、A、E三點(diǎn)都在直線m上,并且有∠BDA=∠AEC=∠BAC=,其中為任意銳角或鈍角.請(qǐng)問(wèn)結(jié)論DE=BD+CE是否成立?如成立,請(qǐng)你給出證明;若不成立,請(qǐng)說(shuō)明理由.
(3)拓展與應(yīng)用:如圖(3),D、E是D、A、E三點(diǎn)所在直線m上的兩動(dòng)點(diǎn)(D、A、E三點(diǎn)互不重合),點(diǎn)F為∠BAC平分線上的一點(diǎn),且△ABF和△ACF均為等邊三角形,連接BD、CE,若∠BDA=∠AEC=∠BAC,試判斷△DEF的形狀.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

某人到瓷磚店購(gòu)買一種正多邊形的瓷磚,鋪設(shè)無(wú)縫地板,他購(gòu)買的瓷磚形狀不可以是(   )
A.正三角形B.正四邊形C.正六邊形D.正八邊形

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

等腰三角形兩邊的長(zhǎng)分別為2cm和5cm,則這個(gè)三角形的周長(zhǎng)是
A.9cmB.12cmC.9cm或12cmD.不確定

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖1,將兩個(gè)完全相同的三角形紙片ABC和DEC重合放置,其中∠C=900,∠B=∠E=300.

(1)操作發(fā)現(xiàn)如圖2,固定△ABC,使△DEC繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)。當(dāng)點(diǎn)D恰好落在BC邊上時(shí),填空:線段DE與AC的位置關(guān)系是     ;
②設(shè)△BDC的面積為S1,△AEC的面積為S2。則S1與S2的數(shù)量關(guān)系是     
(2)猜想論證
當(dāng)△DEC繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)到圖3所示的位置時(shí),小明猜想(1)中S1與S2的數(shù)量關(guān)系仍然成立,并嘗試分別作出了△BDC和△AEC中BC,CE邊上的高,請(qǐng)你證明小明的猜想。
(3)拓展探究
已知∠ABC=600,點(diǎn)D是其角平分線上一點(diǎn),BD=CD=4,OE∥AB交BC于點(diǎn)E(如圖4),若在射線BA上存在點(diǎn)F,使S△DCF =S△BDC,請(qǐng)直接寫出相應(yīng)的BF的長(zhǎng)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,點(diǎn)B在AE上,∠CAB=∠DAB,要使△ABC≌△ABD,可補(bǔ)充的一個(gè)條件是:      (寫一個(gè)即可),并說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列各組數(shù)可能是一個(gè)三角形的邊長(zhǎng)的是
A.1,2,4B.4,5,9C.4,6,8D.5,5,11

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖1,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,直線MN經(jīng)過(guò)點(diǎn)C,且AD⊥MN于D,BE⊥MN于E。

(1)①寫出圖1中的一對(duì)全等三角形;②寫出圖1中線段DE、AD、BE所具有的等量關(guān)系;(不必說(shuō)明理由)
(2)當(dāng)直線MN繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)到圖2的位置時(shí),請(qǐng)說(shuō)明DE=AD-BE的理由;
(3)當(dāng)直線MN繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)到圖3的位置時(shí),試問(wèn)DE、AD、BE又具有怎樣的等量關(guān)系?請(qǐng)直接寫出這個(gè)等量關(guān)系(不必說(shuō)明理由)。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

在△ABC中,D、E、F分別是AB、BC、AC的中點(diǎn),若△ABC的周長(zhǎng)為30cm,則△DFE的周長(zhǎng)為       cm.

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同步練習(xí)冊(cè)答案