【題目】閱讀下列材料,并完成相應(yīng)的任務(wù):求根分解法是多項(xiàng)式因式分解的一種方法,是用求多項(xiàng)式對(duì)應(yīng)的方程的根分離出多項(xiàng)式的一次因式.

設(shè)fx)是一元多項(xiàng)式,若方程fx)=0有一個(gè)根為xa,則多項(xiàng)式必有一個(gè)一次因式xa,于是fx)=(xagx).

例如,設(shè)多項(xiàng)式7x2x6fx),則有fx)=7x2x6,令7x2x60,容易看出,此方程有一根為x1,則fx)必有一個(gè)一次因式x1,那么得到7x2x6=(x1)(mx+n)(m、n為常數(shù))而(x1)(mx+n)=mx2+nmxn,所以7x2x6mx2+nmxn,由系數(shù)對(duì)應(yīng)相等可得m7,n6,所以7x2x6=(x1)(7x+6).

任務(wù):(1)方程x33x2+40的一根為   

2)請(qǐng)你根據(jù)上面的材料因式分解多項(xiàng)式:x33x2+4   

【答案】1x=﹣1;(2)(x+1)(x22

【解析】

1)將進(jìn)行因式分解,再代入方程中,即可求方程的解;(2)將進(jìn)行因式分解成(x+1,再將(x+1運(yùn)用多項(xiàng)式乘多項(xiàng)式進(jìn)行展開(kāi),根據(jù)等式兩邊對(duì)應(yīng)項(xiàng)的系數(shù)相等,可以求得m的值;

解:

1x33x2+40,

x+1)(x220,

所以x=﹣1,

故答案為﹣1

2x33x2+4=(x+1)(xm2

=(x+1)(x22mx+m2

x32mx2+m2x+x22mx+m2

x3+(﹣2m+1x2+m22mx+m2,

所以﹣2m+1=﹣3,解得m2,

所以因式分解多項(xiàng)式:x33x2+4=(x+1)(x﹣2)2,

故答案為(x+1)(x﹣2)2.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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A. 1 B. 2 C. 4 D. 3

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求第一條跑道的彎道部分的半徑.

求一圈中第二條跑道比第一條跑道長(zhǎng)多少米?

若進(jìn)行米比賽,求第六道的起點(diǎn)與圓心的連線的夾角的度數(shù).

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A. 9 B. C. 27 D.

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【題目】如圖,∠MAN=90°,點(diǎn)C在邊AM上,AC=4,點(diǎn)B為邊AN上一動(dòng)點(diǎn),連接BC,A′BCABC關(guān)于BC所在直線對(duì)稱,點(diǎn)D,E分別為AC,BC的中點(diǎn),連接DE并延長(zhǎng)交A′B所在直線于點(diǎn)F,連接A′E.當(dāng)A′EF為直角三角形時(shí),AB的長(zhǎng)為_____

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(1)求證:EF=DF;

(2)AB=BC=3,求折疊后的重疊部分(陰影部分)的面積.

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(1)本次調(diào)查中,張老師一共調(diào)查了多少名同學(xué)?

(2)求出調(diào)查中C類(lèi)女生及D類(lèi)男生的人數(shù),將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;

(3)為了共同進(jìn)步,張老師想從被調(diào)查的A類(lèi)和D類(lèi)學(xué)生中分別選取一位同學(xué)進(jìn)行一幫一互助學(xué)習(xí)請(qǐng)用列表法或畫(huà)樹(shù)形圖的方法求出所選兩位同學(xué)恰好是一位男同學(xué)和一位女同學(xué)的概率.

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