【題目】如圖,四邊形ABCD為正方形,點A坐標為(0,1),點B坐標為(0,﹣2),反比例函數y=的圖象經過點C,一次函數y=ax+b的圖象經過A、C兩點.
(1)求反比例函數與一次函數的解析式;
(2)若點P是反比例函數圖象上的一點,△OAP的面積恰好等于正方形ABCD的面積,求P點的坐標.
【答案】(1)y=﹣,y=﹣x+1;(2)P點坐標為(18,﹣)或(﹣18,)
【解析】
(1)先根據A點和B點坐標得到正方形的邊長,則BC=3,于是可得到C(3,2),然后利用待定系數法求反比例函數與一次函數的解析式;
(2)設P(t,),根據三角形面積公式和正方形面積公式得到×1×|t|=3×3,然后解方程求出t即可得到P點坐標.
解:(1)∵點A的坐標為(0,1),點B的坐標為(0,﹣2),
∴AB=1+2=3,
∵四邊形ABCD為正方形,
∴BC=3,
∴C(3,﹣2),
把C(3,﹣2)代入y=得k=3×(﹣2)=﹣6,
∴反比例函數解析式為y=﹣,
把C(3,﹣2),A(0,1)代入y=ax+b得,
解得,
∴一次函數解析式為y=﹣x+1;
(2)設P(t,﹣),
∵△OAP的面積恰好等于正方形ABCD的面積,
∴×1×|t|=3×3,解得t=18或t=﹣18,
∴P點坐標為(18,﹣)或(﹣18,).
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】一跨河橋,橋拱是圓弧形,跨度(AB)為16米,拱高(CD)為4米,求:
(1)橋拱半徑.
(2)若大雨過后,橋下河面寬度(EF)為12米,求水面漲高了多少?
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知二次函數y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖所示,有下列結論:①b2﹣4ac>0; ②abc>0; ③8a+c<0; ④9a+3b+c>0.其中,正確結論的個數( 。
A. 1B. 2C. 3D. 4
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】求解體驗:
(1)已知拋物線 y=﹣x2+bx﹣3 經過點(﹣1,0),則 b= ,頂點坐標為 ,該拋物線關于點(0,1)成中心對稱的拋物線表達式是 .
抽象感悟:
我們定義:對于拋物線 y=ax2+bx+c(a≠0),以 y 軸上的點 M(0,m)為中心,作該拋物線關于點 M 對稱的 拋物線 y′,則我們又稱拋物線 y′為拋物線 y 的“衍生拋物線”,點 M 為“衍生中心”.
(2)已知拋物線 y=﹣x2﹣2x+5 關于點(0,m)的衍生拋物線為 y′,若這兩條拋物線有交點,求 m 的取值范 圍.
問題解決:
(3)已知拋物線 y=ax2+2ax﹣b(a≠0)
①若拋物線 y 的衍生拋物線為 y′=bx2﹣2bx+a2(b≠0),兩拋物線有兩個交點,且恰好是它們的頂點,求 a、b 的值及衍生中心的坐標;
②若拋物線 y 關于點(0,k+12)的衍生拋物線為 y1,其頂點為 A1;關于點(0,k+22)的衍生拋物線為 y2,其頂點為 A2;…;關于點(0,k+n2)的衍生拋物線為 yn,其頂點為 An…(n 為正整數).求 An An+1 的長(用含 n 的式子表示).
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知矩形OABC,以點O為坐標原點建立平面直角坐標系,其中A(2,0),C(0,3),點P以每秒1個單位的速度從點C出發(fā)在射線CO上運動,連接BP,作BE⊥PB交x軸于點E,連接PE交AB于點F,設運動時間為t秒.
(1)當t=2時,求點E的坐標;
(2)若AB平分∠EBP時,求t的值.
(3)在運動的過程中,是否存在以P、O、E為頂點的三角形與△ABE相似.若存在,請求出點P的坐標;若不存在,請說明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,邊長為1的正方形ABCD繞點A逆時針旋轉45°得到正方形AB1C1D1,邊B1C1與CD交于點O,則四邊形AB1OD的面積是(____)
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,點A在拋物線y=x2﹣2x+2上運動.過點A作AC⊥x軸于點C,以AC為對角線作矩形ABCD,連結BD,則對角線BD的最小值為_____.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】設a、b是任意兩個實數,用max{a,b}表示a、b兩數中較大者,例如:max{﹣1,﹣1}=﹣1,max{1,2}=2,max{4,3}=4,參照上面的材料,解答下列問題:
(1)max{5,2}= ,max{0,3}= ;
(2)若max{3x+1,﹣x+1}=﹣x+1,求x的取值范圍;
(3)求函數與y=﹣x+2的圖象的交點坐標,函數的圖象如圖所示,請你在圖中作出函數y=﹣x+2的圖象,并根據圖象直接寫出max{﹣x+2,}的最小值.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,正方形BEFG的邊BG在正方形ABCD的邊BC上,連結AG,EC.
(1)說出AG與CE的大小關系;
(2)圖中是否存在通過旋轉能夠相互重合的兩個三角形?若存在,請詳細寫出旋轉過程;若不存在,請說明理由.
(3)請你延長AG交CE于點M,判斷AM與CE的位置關系?并說明理由.
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com