如圖，已知二次函數(shù)的圖像與軸交于A、B兩點，與軸交于點C，連接AC，點P是拋物線上的一個動點，記△APC的面積為S，當(dāng)S＝2時，相應(yīng)的點P的個數(shù)是（   ）
A．4 個B．3個C．2個D．1個
C

試題分析：依題意可得A的坐標(biāo)為（-3，0），B的坐標(biāo)為（1,0），C的坐標(biāo)為（0，-1）,點P在拋物線上，而且S△APC=2，那么符合條件的有（1）當(dāng)點P和點B重合，其面積即為4×1÷2=2，（2）假設(shè)動點P在y軸的左側(cè)只干上，則S△APC=，解得，把代入，得（舍去），所以點P（-4，）.在y軸的右側(cè)上找不到適合的點，由此只有兩個點。
點評：該題分析較為復(fù)雜，主要考查學(xué)生對二次函數(shù)與直角坐標(biāo)系各坐標(biāo)交點以及線上動點與固定點所形成圖形面積的計算應(yīng)用。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，等邊中，BC∥軸，且BC=，頂點A在拋物線上運動．

（1）當(dāng)頂點A運動至與原點重合時，頂點C是否在該拋物線上？
（2）在運動過程中有可能被軸分成兩部分，當(dāng)上下兩部分的面積之比為1:8（即）時，求頂點A的坐標(biāo)；
（3）在運動過程中，當(dāng)頂點B落在坐標(biāo)軸上時，直接寫出頂點C的坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

如圖，拋物線y=ax2+bx-4a經(jīng)過A(-1，0)、C(0，4)兩點，與x軸交于另一點B．

（1）求拋物線的解析式；
（2）已知點D(m，m+1)在第一象限的拋物線上，求點D關(guān)于直線BC對稱的點的坐標(biāo)；
（3）在（2）的條件下，連接BD，點P為拋物線上一點，且∠DBP=45°，求點P的坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

在平面直角坐標(biāo)系中，O是坐標(biāo)原點，直角梯形AOCD的頂點A的坐標(biāo)為
（0，），點D的坐標(biāo)為（1，），點C在軸的正半軸上，過點O且以點D為頂點的拋物線經(jīng)過點C，點P為CD的中點．

（1）求拋物線的解析式及點P的坐標(biāo)；
（2） 在軸右側(cè)的拋物線上是否存在點Q，使以Q為圓心的圓同時與軸、直線OP相切．若存在，請求出滿足條件的點Q的坐標(biāo)；若不存在，請說明理由；
（3）點M為線段OP上一動點（不與O點重合），過點O、M、D的圓與軸的正半軸交于點N．求證：OM+ON為定值．
（4）在軸上找一點H，使∠PHD最大．試求出點H的坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

已知拋物線 經(jīng)過A（2，0）． 設(shè)頂點為點P，與x軸的另一交點為點B．

（1）求b的值和點P、B的坐標(biāo)；
（2）如圖，在直線上是否存在點D，使四邊形OPBD為平行四邊形？若存在，求出點D的坐標(biāo)；若不存在，請說明理由；
（3）在軸下方的拋物線上是否存在點M，使△AMP≌△AMB？如果存在,試舉例驗證你的猜想；如果不存在，試說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

已知二次函數(shù)y＝ax2＋bx＋c（a≠0）的圖象如圖，則下列結(jié)論中正確的是
A．ac>0 　　　　　　　　　　　B．當(dāng)x>1時，y隨x的增大而增大
C．2a＋b＝1 　　　　　　　　　D．方程ax2＋bx＋c＝0有一個根是x＝3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

已知點、在二次函數(shù)的圖象上，若，
則、的大小關(guān)系為：　　.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

如圖①是矩形包書紙的示意圖，虛線是折痕，四個角均為大小相同的正方形，正方形的邊長為折疊進去的寬度.

（1）現(xiàn)有一本書長為25cm，寬為20cm，厚度是2cm，如果按照如圖①的包書方式，并且折疊進去的寬度是3cm，則需要書包紙的長和寬分別為多少？（請直接寫出答案）.
（2）已知數(shù)學(xué)課本長為26 cm，寬為18.5cm，厚為1cm，小明用一張面積為1260cm2的矩形書包紙按如圖①包好了這本書，求折進去的寬度.
（3）如圖②，矩形ABCD是一張一個角(△AEF)被污損的書包紙，已知AB=30，BC=50，AE=12，AF=16，要使用沒有污損的部分包一本長為19，寬為16，厚為6的字典，小紅認為只要按如圖②的剪裁方式剪出一張面積最大的矩形PGCH就能包好這本字典. 設(shè)PM=x，矩形PGCH的面積為y，當(dāng)x取何值時y最大？并由此判斷小紅的想法是否可行.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

某商店經(jīng)營兒童益智玩具，已知成批購進時的單價是20元.調(diào)查發(fā)現(xiàn)：銷售單價是30元時，月銷售量是230件，而銷售單價每上漲1元，月銷售量就減少10件，但每件玩具售價不能高于40元. 設(shè)每件玩具的銷售單價上漲了x元時（x為正整數(shù)），月銷售利潤為y元.
（1）求y與x的函數(shù)關(guān)系式并直接寫出自變量x的取值范圍；
（2）每件玩具的售價定為多少元時，月銷售利潤恰為2520元？
（3）每件玩具的售價定為多少元時可使月銷售利潤最大？最大的月利潤是多少？

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