【題目】對于平面直角坐標(biāo)系xOy中的點(diǎn),若點(diǎn)Р的坐標(biāo)為(其中k為常數(shù),且),則稱點(diǎn)為點(diǎn)P的“k屬派生點(diǎn)”.
例如:的“2屬派生點(diǎn)”為,即.
(1)點(diǎn)的“3屬派生點(diǎn)”的坐標(biāo)為________;
(2)若點(diǎn)的“5屬派生點(diǎn)” 的坐標(biāo)為,求的值;
(3)若點(diǎn)P在x軸的正半軸上,點(diǎn)Р的“k屬派生點(diǎn)”為點(diǎn),且線段的長座為線段OP長度的2倍,求k的值.
【答案】(1)(7,-3);(2)-11;(3)
【解析】
(1)根據(jù)“k屬派生點(diǎn)”計算可得;
(2)根據(jù)“k屬派生點(diǎn)”定義及P′的坐標(biāo)列出關(guān)于x、y的方程組,解之可得;
(3)先得出點(diǎn)P′的坐標(biāo)為(a,ka),由線段PP′的長度為線段OP長度的2倍列出方程,解之可得.
(1)點(diǎn)P(-2,3)的“3屬派生點(diǎn)”P′的坐標(biāo)為(-2+3×3,-2×3+3),即(7,-3),
故答案為:(7,-3);
(2)依題意,得
點(diǎn)的“5屬派生點(diǎn)”的坐標(biāo)為,
即,
∵的坐標(biāo)為
∴,
∴,
∴的值為-11
(3)∵點(diǎn)在x軸的正半軸上,
∴,.
∴點(diǎn)Р的坐標(biāo)為,點(diǎn)的坐標(biāo)為,
∴線段的長為點(diǎn)到x軸距離為,
∵P在x軸正半軸,線段OP的長為a,
根據(jù)題意,有,
∴,
∵,
∴.
從而.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某跳水隊(duì)為了解運(yùn)動員的年齡情況,作了一次年齡調(diào)查,根據(jù)跳水運(yùn)動員的年齡(單位:歲),繪制出如下的統(tǒng)計圖①和圖②.請根據(jù)相關(guān)信息,解答下列問題:
(1)本次接受調(diào)查的跳水運(yùn)動員人數(shù)為 ,圖①中的值為 ;
(2)求統(tǒng)計的這組跳水運(yùn)動員年齡數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,直線y=kx+4(k≠0)與x軸、y軸分別交于點(diǎn)B,A,直線y=-2x+1與y軸交于點(diǎn)C,與直線y=kx+4交于點(diǎn)D,△ACD的面積是.
(1)求直線AB的表達(dá)式;
(2)設(shè)點(diǎn)E在直線AB上,當(dāng)△ACE是直角三角形時,求出點(diǎn)E的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=9,AC=6,BC=12,點(diǎn)M在AB邊上,且AM=3,過點(diǎn)M作直線MN與AC邊交于點(diǎn)N,使截得的三角形與原三角形相似,則MN=__.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在直角坐標(biāo)系中,每個小方格都是邊長為的正方形,的頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上,點(diǎn)的坐標(biāo)是.
先將沿軸正方向向上平移個單位長度,再沿軸負(fù)方向向左平移個單位長度得到,畫出,點(diǎn)坐標(biāo)是________;
將繞點(diǎn)逆時針旋轉(zhuǎn),得到,畫出,并求出點(diǎn)的坐標(biāo)是________;
我們發(fā)現(xiàn)點(diǎn)、關(guān)于某點(diǎn)中心對稱,對稱中心的坐標(biāo)是________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】豫讓橋豫東市場某個體商戶購進(jìn)某種電子產(chǎn)品的進(jìn)價是50元/個,根據(jù)市場調(diào)研發(fā)現(xiàn)售價是80元/個時,每周可賣出160個.若銷售單價每個降低2元,則每周可多賣出20個;若商戶計劃下周利潤達(dá)到5200元,則此電子產(chǎn)品的售價為每個多少元?設(shè)銷售價格每個降低x元(x為偶數(shù)),則所列方程為( 。
A. (80﹣x)(160+20x)=5200 B. (30﹣x)(160+20x)=5200
C. (30﹣x)(160+10x)=5200 D. (50﹣x)(160+10x)=5200
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知關(guān)于x的方程mx2+(3﹣m)x﹣3=0(m為實(shí)數(shù),m≠0).
(1) 試說明:此方程總有兩個實(shí)數(shù)根.
(2) 如果此方程的兩個實(shí)數(shù)根都為正整數(shù),求整數(shù)m的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下面是某同學(xué)在一次測驗(yàn)中解答的填空題:①若x2=a2,則x=a;②方程2x(x-1)-x+1=0的解是x=1;③已知三角形兩邊分別為2和9,第三邊長是方程x2-14x+48=0的根,則這個三角形的周長是17或19.其中答案完全正確的題目個數(shù)是( )
A. 0 B. 1 C. 2 D. 3
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【題目】如圖,是規(guī)格為8×8的正方形網(wǎng)格,請在所給網(wǎng)格中按下列要求操作:
(1)在網(wǎng)格中建立平面直角坐標(biāo)系,使A點(diǎn)坐標(biāo)為(-2,4),B點(diǎn)坐標(biāo)為(-4,2);
(2)在(1)的前提下,在第二象限內(nèi)的格點(diǎn)上找一點(diǎn)C,使點(diǎn)C與線段AB組成一個以AB為底的等腰三角形,且腰長是無理數(shù),則C點(diǎn)的坐標(biāo)是;
(3)求((2)中△ABC的周長(結(jié)果保留根號);
(4)畫出((2)中△ABC關(guān)于y軸對稱的△A'B'C'.
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