3.某數(shù)學(xué)興趣小組研究我國古代《算法統(tǒng)宗》里這樣一首詩:我問開店李三公,眾客都來到店中,一房七客多七客,一房九客一房空.詩中后兩句的意思是:如果每一間客房住7人,那么有7人無房可;如果每一間客房住9人,那么就空出一間房.
(1)求該店有客房多少間?房客多少人?
(2)假設(shè)店主李三公將客房進(jìn)行改造后,房間數(shù)大大增加.每間客房收費(fèi)20錢,且每間客房最多入住4人,一次性定客房18間以上(含18間),房費(fèi)按8折優(yōu)惠.若詩中“眾客”再次一起入住,他們?nèi)绾斡喎扛纤?請寫出你作出這種決策的理由.

分析 (1)根據(jù)題意設(shè)出房間數(shù),進(jìn)而表示出總?cè)藬?shù)得出等式方程求出即可;
(2)根據(jù)已知條件分別列出兩種住房方法所用的錢數(shù),進(jìn)而比較即可.

解答 解:(1)設(shè)客房有x間,則根據(jù)題意可得:
7x+7=9x-9,
解得x=8;
即客人有7×8+7=63(人);
答:客人有63人.

(2)如果每4人一個(gè)房間,需要63÷4=15$\frac{3}{4}$,需要16間客房,總費(fèi)用為16×20=320(錢),
如果定18間,其中有四個(gè)人一起住,有三個(gè)人一起住,則總費(fèi)用=18×20×0.8=288(錢)<320錢,
所以他們再次入住定18間房時(shí)更合算.
答:他們再次入住定18間房時(shí)更合算.

點(diǎn)評 本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,熟練掌握一元一次方程的解題方法是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

13.分解因式:
27x2+18x+3=3(3x+1)2
2x2-8=2(x+2)(x-2)
9a-a3=a(3+a)(3-a)
2x2-12x+18=2(x-3)2
2m2-8n2=2(m+2n)(m-2n).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

14.閱讀下列材料:
1×2=$\frac{1}{3}$(1×2×3-0×1×2)
2×3=$\frac{1}{3}$(2×3×4-1×2×3)
3×4=$\frac{1}{3}$(3×4×5-2×3×4)
由以上三個(gè)等式相加,可得:1×2+2×3+3×4=$\frac{1}{3}$×3×4×5=20
讀完以上材料,請你計(jì)算下列各題:
(1)1×2+2×3+3×4+…+10×11(寫出過程)
(2)1×2+2×3+3×4+…+n×(n+1)=$\frac{1}{3}$n(n+1)(n+2);
(3)1×2×3+2×3×4+3×4×5+…+9×10×11=2970.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

11.如圖,⊙O是△ABC的外接圓,AB=AC,P是⊙O上一點(diǎn).

(1)操作:請你只用無刻度的直尺,分別畫出圖①和圖②中∠P的平分線;
(2)說理:結(jié)合圖②,說明你這樣畫的理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.直四棱柱、長方體和正方體之間的包含關(guān)系是( 。
A.B.C.D.

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8.解一元二次方程x2-8x-5=0,用配方法可變形為( 。
A.(x+4)2=11B.(x-4)2=11C.(x+4)2=21D.(x-4)2=21

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15.有這樣一個(gè)問題:探究函數(shù)y=$\frac{{x}^{2}}{2x-2}$的圖象與性質(zhì).
小文根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗(yàn),對函數(shù)y=$\frac{{x}^{2}}{2x-2}$的圖象與性質(zhì)進(jìn)行了探究.
下面是小文的探究過程,請補(bǔ)充完整:
(1)函數(shù)y=$\frac{{x}^{2}}{2x-2}$的自變量x的取值范圍是x≠1;
(2)表是y與x的幾組對應(yīng)值.
x-3-2-10$\frac{1}{2}$$\frac{7}{10}$$\frac{13}{10}$$\frac{3}{2}$234
y-$\frac{9}{8}$-$\frac{2}{3}$-$\frac{1}{4}$0-$\frac{1}{4}$-$\frac{49}{60}$$\frac{169}{60}$$\frac{9}{4}$2m$\frac{8}{3}$
則m的值為$\frac{9}{4}$;
(3)如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,描出了以上表中各對對應(yīng)值為坐標(biāo)的點(diǎn).根據(jù)描出的點(diǎn),畫出該函數(shù)的圖象;
(4)結(jié)合函數(shù)的圖象,寫出該函數(shù)的性質(zhì)(一條即可):圖象有兩個(gè)分支,關(guān)于點(diǎn)(1,1)中心對稱.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.已知A,B,C三點(diǎn)在同一條直線上,M,N分別為線段AB,BC的中點(diǎn),且AB=60,BC=40,則MN的長為( 。
A.10B.50C.10或50D.無法確定

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.如圖,將三角板與直尺貼在一起,使三角板的直角頂點(diǎn)C(∠ACB=90°)在直尺的一邊上,若∠2=67°,則∠1的度數(shù)為(  )
A.33°B.23°C.67°D.無法確定

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同步練習(xí)冊答案