【題目】北京地鐵票價計費標準如下表所示:

乘車距離(公里)

票價(元)

3

4

5

6

每增加1元可乘坐20公里

另外,使用市政交通一卡通,每個自然月每張卡片支出累計滿100元后,超出部分打8折;滿150元后,超出部分打5折;支出累計達400元后,不再打折.小紅媽媽上班時,需要乘坐地鐵15公里到達公司,每天上下班共乘坐兩次.如果每次乘坐地鐵都使用市政交通一卡通,那么每月第21次乘坐地鐵上下班時,她刷卡支出的費用( 。

A.2.5B.3C.4D.5

【答案】C

【解析】

根據(jù)優(yōu)惠方案,計算出第21次乘坐地鐵時,價格給予8折優(yōu)惠,即可得出答案.

小紅媽媽累計支出費用未滿100元時,每天的上下班費用均為5元,即每天10

10天刷卡20次,累計花費100

根據(jù)優(yōu)惠方案可知,小紅媽媽每月第21次乘坐地鐵上下班時,票價可打8

即第21次乘坐地鐵上下班時,她刷卡支出的費用為(元)

故選:C

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,四邊形ABCD的四個頂點分別在反比例函數(shù)(x>0,0<m<n)的圖象上,對角線BD//y軸,且BD⊥AC于點P.已知點B的橫坐標為4.

(1)當m=4,n=20時.

①若點P的縱坐標為2,求直線AB的函數(shù)表達式.

②若點P是BD的中點,試判斷四邊形ABCD的形狀,并說明理由.

(2)四邊形ABCD能否成為正方形?若能,求此時m,n之間的數(shù)量關(guān)系;若不能,試說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖1,在中,,,過點的直線垂直于線段所在的直線.設(shè)點,關(guān)于直線的對稱點分別為點

1)在圖1中畫出關(guān)于直線對稱的三角形

2)若,求的度數(shù).(用表示)

3)若點關(guān)于直線的對稱點為,連接,.請寫出之間的數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系,并證明你的結(jié)論.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某校開設(shè)了“3D打印、數(shù)學史、詩歌欣賞、陶藝制作四門校本課程,為了解學生對這四門校本課程的喜愛情況,對學生進行了隨機問卷調(diào)査(問卷調(diào)査表如圖所示),將調(diào)査結(jié)果整理后繪制例圖1、圖2兩幅均不完整的統(tǒng)計圖表.

最受歡迎的校本課程調(diào)查問卷

您好!這是一份關(guān)于您最喜歡的校本課程問卷調(diào)查表,請在表格中選擇一個(只能選一個)您最喜歡的課程選項,在其后空格內(nèi)打“√”,非常感謝您的合作.

選項

校本課程

A

3D打印

B

數(shù)學史

C

詩歌欣賞

D

陶藝制作

校本課程

頻數(shù)

頻率

A

36

0.45

B

0.25

C

16

b

D

8

合計

a

1

請您根據(jù)圖表中提供的信息回答下列問題:

1)統(tǒng)計表中的a   ,b   

2D對應(yīng)扇形的圓心角為   度;

3)根據(jù)調(diào)査結(jié)果,請您估計該校2000名學生中最喜歡數(shù)學史校本課程的人數(shù);

4)小明和小亮參加校本課程學習,若每人從A、B、C三門校本課程中隨機選取一門,請用畫樹狀圖或列表格的方法,求兩人恰好選中同一門校本課程的概率.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標系xoy中,已知 A(4,0)、B(1,3), 過的直線是繞著OAB的頂點A旋轉(zhuǎn),與y軸相交于點P,探究解決下列問題:

1)如圖1所示,當直線旋轉(zhuǎn)到與邊OB相交時,試用無刻度的直尺和圓規(guī)確定點P的位置,使頂點OB到直線的距離之和最大,(保留作圖痕跡);

2)當直線旋轉(zhuǎn)到與y軸的負半軸相交時,使頂點O、B到直線的距離之和最大,請直接寫出點P的坐標是 .(可在圖2中分析)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在一不透明的袋子中裝有四張標有數(shù)字的卡片,這些卡片除數(shù)字外其余均相同.小明同學按照一定的規(guī)則抽出兩張卡片,并把卡片上的數(shù)字相加,下圖是他所畫的樹狀圖的一部分.

1)由上圖分析,該游戲規(guī)則是:第一次從袋子中隨機抽出一張卡片后    (填“放回”或“不放回”),第二次隨機再抽出一張卡片;

2)幫小明同學補全樹狀圖,并求小明同學兩次抽到卡片上的數(shù)字之和為偶數(shù)的概率.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABC 中,∠ACB90°,AC12,BC5,P 是邊 AB 上的動點(不與點 B 重合),將BCP 沿 CP 所在的直線翻折,得到BCP,連接 BA,BA 長度的最小值是 m,BA 長度的最大值是 n,則 m+n 的值等于 ______

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖①,在平面直角坐標系中,拋物線)與x軸相交于A,B兩點,與y軸相交于點C,頂點為D

1)當a=1時,拋物線頂點D的坐標為________AB=_________;

2AB的長是否與a有關(guān)?說明你的理由;

3)若將拋物線)沿y軸折疊,得到另一拋物線,其頂點為D,如圖②.連接CD,CDDD

①若△CDD為等邊三角形時,則a=______;

②若△CDD為等腰直角三角形時,則a=______

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某商店在2014年至2016年期間銷售一種禮盒.2014年,該商店用3500元購進了這種禮盒并且全部售完;2016年,這種禮盒的進價比2014年下降了11元/盒,該商店用2400元購進了與2014年相同數(shù)量的禮盒也全部售完,禮盒的售價均為60元/盒.

(1)2014年這種禮盒的進價是多少元/盒?

(2)若該商店每年銷售這種禮盒所獲利潤的年增長率相同,問年增長率是多少?

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