斜邊長(zhǎng)17cm，一條直角邊長(zhǎng)15cm的直角三角形的面積          。
60cm2

試題分析：先根據(jù)勾股定理求得另一條直角邊的長(zhǎng)，再根據(jù)直角三角形的面積公式即可求得結(jié)果.
由題意得，另一條直角邊的長(zhǎng)
則直角三角形的面積
點(diǎn)評(píng)：本題屬于基礎(chǔ)應(yīng)用題，只需學(xué)生熟練掌握勾股定理和直角三角形的面積公式，即可完成．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖：AD是△ABC的高，E為AC上一點(diǎn)，BE交AD于F，且有BF=AC，F(xiàn)D=CD。
求證：BE⊥AC。
 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖，在等腰直角三角形ABC中，∠BAC=90°，在BC上截取BD＝BA，作∠ABC的平分線與AD相交于點(diǎn)P，連結(jié)PC，若△ABC的面積為，則△BPC的面積為（   ）．
A．B．
C．D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖，已知OB＝OC，∠A＝∠D，求證：∠ABC＝∠DCB.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖，已知一個(gè)邊長(zhǎng)分別為6、8、10的直角三角形，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)出一個(gè)有一條邊長(zhǎng)為8的直角三角形，使這兩個(gè)直角三角形能夠拼成一個(gè)等腰三角形．畫(huà)出4種不同拼法（周長(zhǎng)不等）的等腰三角形；請(qǐng)?jiān)谒膫�(gè)備用圖中分別畫(huà)出，并在圖中標(biāo)明拼接的直角三角形的三邊長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列各組數(shù)中，不能作為直角三角形的三邊長(zhǎng)的是（　　）
A．3，4，5B．4，5，6 C．5，12，13D．6，8，10

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列各組數(shù)能構(gòu)成直角三角形的是（   ）
A．1，2，3B．4，5，6C．6，8，10D．7，9，11

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖：若△ABE≌△ACF，且AB=5，AE=2，則EC的長(zhǎng)為（     ）
A．2B．3 C．5D．2.5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在直角△ABC中，∠C=90º，AC=BC，BD平分∠ABC，DE⊥AB于E，若CD=3，則AD的長(zhǎng)度是（   ）
A．3B．4C．2D．

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同步練習(xí)冊(cè)答案