【題目】如圖,ABC,AB=BC=AC=12cm,現(xiàn)有兩點(diǎn)M、N分別從點(diǎn)A. 點(diǎn)B同時(shí)出發(fā),沿三角形的邊運(yùn)動(dòng),已知點(diǎn)M的速度為1cm/s,點(diǎn)N的速度為2cm/s.當(dāng)點(diǎn)N第一次到達(dá)B點(diǎn)時(shí),M、N同時(shí)停止運(yùn)動(dòng).

(1)點(diǎn)M、N運(yùn)動(dòng)_________秒后,AMN是等邊三角形?

(2)點(diǎn)M、NBC邊上運(yùn)動(dòng)時(shí),運(yùn)動(dòng)_______秒后得到以MN為底邊的等腰三角形AMN?

(3)M、N同時(shí)運(yùn)動(dòng)幾秒后,AMN是直角三角形?請(qǐng)說明理由.

【答案】14;(216;(3M、N同時(shí)運(yùn)動(dòng)3,,15,18秒后,△AMN是直角三角形,理由見解析.

【解析】

1)根據(jù)題意設(shè)點(diǎn)M、N運(yùn)動(dòng)t秒后,可得到等邊三角形△AMN,然后表示出AM,AN的長(zhǎng),由于∠A等于60°,所以只要AM=AN三角形ANM就是等邊三角形;

2)由△AMN是等腰三角形,可證出△ACM≌△ABN,可得CM=BN,設(shè)出運(yùn)動(dòng)時(shí)間,表示出CM,NB,NM的長(zhǎng),列出方程,可解出未知數(shù)的值;

3)分點(diǎn)NAB,ACBC上運(yùn)動(dòng)的三種情況,再分別就∠AMN=90°和∠ANM=90°列方程求解可得.

解:(1)設(shè)點(diǎn)M、N運(yùn)動(dòng)t秒后,可得到等邊三角形△AMN,如圖1,

AM=tAN=12-2t,
AB=BC=AC
∴△ACB是等邊三角形,

∴∠A=60°,

當(dāng)AM=AN時(shí),△AMN是等邊三角形
t=12-2t,
解得t=4,
∴點(diǎn)M、N運(yùn)動(dòng)4秒后,△AMN是等邊三角形;

2)設(shè)當(dāng)點(diǎn)MNBC邊上運(yùn)動(dòng)時(shí),運(yùn)動(dòng)t秒后得到以MN為底邊的等腰三角形△AMN
由題意知12秒時(shí)M、N兩點(diǎn)重合,恰好在C處,
如圖2,假設(shè)△AMN是等腰三角形,

AM=AN
∴∠AMN=ANM,
∴∠AMC=ANB,
AB=BC=AC,
∴△ACB是等邊三角形,
∴∠C=B,
在△ACM和△ABN中,
∵∠AMC =ANB,∠C=BAC=AB
∴△ACM≌△ABNAAS),
CM=BN
t-12=36-2t,
解得t=16,符合題意.
所以點(diǎn)M、NBC邊上運(yùn)動(dòng)時(shí),運(yùn)動(dòng)16秒后能得到以MN為底的等腰三角形;

3)①當(dāng)點(diǎn)NAB上運(yùn)動(dòng)時(shí),如圖3,

若∠AMN=90°,∵BN=2t,AM=t
AN=12-2t,
∵∠A=60°,
2AM=AN,即2t=12-2t,
解得t=3;
如圖4,若∠ANM=90°

2AN=AM212-2t=t
解得t=;
②當(dāng)點(diǎn)NAC上運(yùn)動(dòng)時(shí),點(diǎn)M也在AC上,此時(shí)AM,N不能構(gòu)成三角形;

③當(dāng)點(diǎn)NBC上運(yùn)動(dòng)時(shí),如圖5,

當(dāng)點(diǎn)N位于BC中點(diǎn)處時(shí),由△ABC時(shí)等邊三角形知ANBC,即△AMN是直角三角形,
2t-24=6,
解得t=15;
如圖6,

當(dāng)點(diǎn)M位于BC中點(diǎn)處時(shí),由△ABC時(shí)等邊三角形知AMBC,即△AMN是直角三角形,
t-12=6

解得t=18
綜上, M、N同時(shí)運(yùn)動(dòng)3,,15,18秒后,△AMN是直角三角形;
故答案為:3,15,18

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,有兩個(gè)可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的均勻轉(zhuǎn)盤AB,轉(zhuǎn)盤A被均勻地分成4等份,每份分別標(biāo)上12、3、4四個(gè)數(shù)字;轉(zhuǎn)盤B被均勻地分成6等份,每份分別標(biāo)上1、2、3、4、5、6六個(gè)數(shù)字。有人為甲、乙兩人設(shè)計(jì)了一個(gè)游戲,其規(guī)則如下:

同時(shí)自由轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤AB轉(zhuǎn)盤停止后,指針各指向一個(gè)數(shù)字(如果指針恰好指在分格線上,那么重轉(zhuǎn)一次,直到指針停留在某一數(shù)字為止),用所指的兩個(gè)數(shù)字作乘積,如果得到的積是偶數(shù),那么甲勝;如果得到的積是奇數(shù),那么乙勝(如轉(zhuǎn)盤A指針指向3,轉(zhuǎn)盤B指針指向5,3×515,按規(guī)則乙勝)。你認(rèn)為這樣的規(guī)則是否公平?請(qǐng)說明理由;如果不公平,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)公平的規(guī)則,并說明理由。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(題文)用一條長(zhǎng)為18cm細(xì)繩圍成一個(gè)等腰三角形.

1)如果腰長(zhǎng)是底邊的2倍,那么各邊的長(zhǎng)是多少?

2)能圍成有一邊的長(zhǎng)為4cm的等腰三角形嗎?為什么?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知在四邊形中,,,平分,交于點(diǎn),過點(diǎn),交于點(diǎn),的中點(diǎn),連接,,

求證:四邊形是菱形;

,如圖所示:

①求證:

②若,求的度數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,正方形的點(diǎn),,現(xiàn)將此正方形繞逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),得到正方形求正方形各頂點(diǎn)的坐標(biāo).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,∠MON=30°,點(diǎn)AA、A、A…在射線ON上,點(diǎn)B、BB…在射線OM上,△ABA、△ABA、△ABA…均為等邊三角形,若OA=1,則△ABA的邊長(zhǎng)為( )

A.64B.32C.16D.8

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,某裝修公司要粉刷樓的外墻,需要測(cè)量樓CD的高度.已知在樓的外墻上從樓頂C處懸掛一廣告屏,其高CE2米,測(cè)量員用高為1.7米的測(cè)量器,在A處測(cè)得屏幕底端E的仰角為35°,然后他正對(duì)大樓方向前進(jìn)6米,在B處測(cè)得屏幕頂端C的仰角為45°.請(qǐng)根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù),求樓CD的高度(參考數(shù)據(jù):sin35°≈,cos35°≈,tan35°≈,結(jié)果精確到0.l米)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在寬20米,長(zhǎng)32米的矩形耕地上,修筑同樣寬的三條路(兩條縱向,一條橫向,并且橫向與縱向互相垂直),把這塊耕地分成大小相等的六塊試驗(yàn)田,要使試驗(yàn)田的面積是570平方米,問道路應(yīng)該多寬?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,某市近郊有一塊長(zhǎng)為60米,寬為50米的矩形荒地,地方政府準(zhǔn)備在此建一個(gè)綜合性休閑廣場(chǎng),其中陰影部分為通道,通道的寬度均相等,中間的三個(gè)矩形(其中三個(gè)矩形的一邊長(zhǎng)均為a米)區(qū)域?qū)佋O(shè)塑膠地面作為運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地.設(shè)通道的寬度為x米.

1a (用含x的代數(shù)式表示);

2)若塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地總占地面積為 2430平方米,則通道的寬度為多少米?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案