【題目】如圖1,△ABC和△ADE中,AB=AC,AD=AE,且∠BAC=∠DAE.
(1)求證:BD=CE;
(2)若點(diǎn)M,N分別是BD,CE的中點(diǎn),如圖2,連接AM,AN,MN,若AC=6,AE=4,∠EAC=60°,求AN的長(zhǎng).
【答案】(1)見(jiàn)解析;(2).
【解析】
(1)由∠BAC=∠DAE知∠EAC=∠DAB,根據(jù)AB=AC、AD=AE即可證△CAE≌△BAD,從而得證;
(2)取AC的中點(diǎn)F,連接FN,過(guò)點(diǎn)N作NG⊥AC,據(jù)此可得NF∥AE、NF=AE=2,繼而由∠GFN=∠EAC=60°得FG= FN=1、AG=4、NG=,利用勾股定理可得答案.
(1)∵∠BAC=∠DAE,
∴∠BAC-∠BAE=∠DAE-∠BAE,
∴∠EAC=∠DAB,
∵AB=AC、AD=AE,
∴△CAE≌△BAD,
∴BD=CE;
(2)取AC的中點(diǎn)F,連接FN,過(guò)點(diǎn)N作NG⊥AC于點(diǎn)G,
∵N是CE的中點(diǎn),
∴NF∥AE,NF=AE=2,
∴∠GFN=∠EAC=60°,
∴∠FNG=30°,
∴FG=FN=1,
∴AG=1+3=4,NG=,
在Rt△ANG中,由勾股定理可得AN=.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在菱形ABCD中,E、F分別是AB、BC邊的中點(diǎn),EP⊥CD于點(diǎn)P,∠BAD=110°,則∠FPC的度數(shù)是( )
A. 35° B. 45° C. 50° D. 55°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中有三個(gè)點(diǎn)A(-3,2)、B(-4,-3)、C(-1,-1)
(1)連接A、B、C三點(diǎn),請(qǐng)?jiān)谟覉D中作出△ABC關(guān)于x軸對(duì)稱的圖形△A/B/C/,并直接寫(xiě)出對(duì)稱點(diǎn)A/,B/,C/的坐標(biāo);
(2)用直尺在縱軸上找到一點(diǎn)P(0,n)滿足PB/+PA的值最小(在圖中標(biāo)明點(diǎn)P的位置,并寫(xiě)出n的值在哪兩個(gè)連續(xù)整數(shù)之間).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為1,AB、AD上各有一點(diǎn)P、Q,△APQ的周長(zhǎng)為2,求∠PCQ.
為了解決這個(gè)問(wèn)題,我們?cè)谡叫瓮庖?/span>BC和AB延長(zhǎng)線為邊作△CBE,使得△CBE≌△CDQ(如圖)
(1)△CBE可以看成由△CDQ怎樣運(yùn)動(dòng)變化得到的?
(2)圖中PQ與PE的長(zhǎng)度有什么關(guān)系?為什么?
(3)請(qǐng)用(2)的結(jié)論證明△PCQ≌△PCE;
(4)根據(jù)以上三個(gè)問(wèn)題的啟發(fā),求∠PCQ的度數(shù).
(5)對(duì)于題目中的點(diǎn)Q,若Q恰好是AD的中點(diǎn),求BP的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB=4,AD=6,點(diǎn)E為AD的中點(diǎn),點(diǎn)P為線段AB上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),連接EP,將△APE沿EP折疊得到△EPF,連接CE,CF,當(dāng)△ECF為直角三角形時(shí),AP的長(zhǎng)為______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知在平面直角坐標(biāo)系中,A(a,0),B(0,b),D(0,c),其中a,b,c滿足2a2+b2+c2-2ab-8a-2c+17=0,過(guò)坐標(biāo)O作直線BC交線段OA于點(diǎn)C.
(1)如圖1,當(dāng)∠ODA=∠OCB時(shí),求點(diǎn)C的坐標(biāo);
(2)如圖2,在(1)條件下,過(guò)O作OE⊥BC交AB于點(diǎn)E,過(guò)E作EF⊥AD交OA于點(diǎn)N,交BC延長(zhǎng)線于F,求證:BF=OE+EF;
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,E、F分別為線段AC上的兩個(gè)點(diǎn),且DE⊥AC于點(diǎn)E,BF⊥AC于點(diǎn)F,若AB=CD,AE=CF,BD交AC于點(diǎn)M.
(1)試猜想DE與BF的關(guān)系,并證明你的結(jié)論;
(2)求證:MB=MD.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,二次函數(shù)y=ax2﹣2ax﹣3a(a<0)的圖象與x軸交于A、B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的右側(cè)),與y軸的正半軸交于點(diǎn)C,頂點(diǎn)為D.
(1)求頂點(diǎn)D的坐標(biāo)(用含a的代數(shù)式表示);
(2)若以AD為直徑的圓經(jīng)過(guò)點(diǎn)C.
①求拋物線的函數(shù)關(guān)系式;
②如圖2,點(diǎn)E是y軸負(fù)半軸上一點(diǎn),連接BE,將△OBE繞平面內(nèi)某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°,得到△PMN(點(diǎn)P、M、N分別和點(diǎn)O、B、E對(duì)應(yīng)),并且點(diǎn)M、N都在拋物線上,作MF⊥x軸于點(diǎn)F,若線段MF:BF=1:2,求點(diǎn)M、N的坐標(biāo);
③點(diǎn)Q在拋物線的對(duì)稱軸上,以Q為圓心的圓過(guò)A、B兩點(diǎn),并且和直線CD相切,如圖3,求點(diǎn)Q的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在正方形ABCD中,點(diǎn)E,F(xiàn)分別是邊AD,BC的中點(diǎn),連接DF,過(guò)點(diǎn)E作EH⊥DF,垂足為H,EH的延長(zhǎng)線交DC于點(diǎn)G.
(1)猜想DG與CF的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論;
(2)過(guò)點(diǎn)H作MN∥CD,分別交AD,BC于點(diǎn)M,N,若正方形ABCD的邊長(zhǎng)為10,點(diǎn)P是MN上一點(diǎn),求△PDC周長(zhǎng)的最小值.
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