【題目】已知,如圖①,△ABC、△AED是兩個全等的等腰直角三角形(其頂點B、E重合),∠BAC=∠AED=90°,O為BC的中點,F為AD的中點,連接OF.
(1)問題發(fā)現
①如圖①,線段OF與EC的數量關系為;
②將△AED繞點A逆時針旋轉45°,如圖②,OF與EC的數量關系為;
(2)類比延伸
將圖①中△AED繞點A逆時針旋轉到如圖③所示的位置,請判斷線段OF與EC的數量關系,并給出證明.
(3)拓展探究
將圖①中△AED繞點A逆時針旋轉,旋轉角為α,0°≤α≤90°,AD= ,△AED在旋轉過程中,存在△ACD為直角三角形,請直接寫出線段CD的長.
【答案】
(1)OF= EC;OF= EC
(2)
解:OF= EC.
證明:在等腰直角△ADE中,F為AD的中點,
∴AF= AD= AE,
在等腰直角△ABC中,O為BC的中點,
如圖1,
連接AO,
∴AO= AC,∠BAO=∠CAO=45°,
∵∠DAE=45°,
∴∠DAE=∠CAO,
∴∠DAE﹣∠EAO=∠CAO﹣∠EAO,
即∠DAO=∠CAE,
∵AE=AC,
∴AF=AO,
∴ = ,
∴△AFO∽△AEC,
∴ = = ,
∴OF= EC,
(3)
解:∵△ABC和△AED是兩個全等的等腰直角三角形,
∴AD=BC= ,
∴ED=AE=AB=AC=1,
△ACD為直角三角形時,分兩種情況:
①當AD與AB重合時,如圖2,
連接CD,
∵△ACD為直角三角形,AD⊥AC,
即將△ADE逆時針旋轉45°,
∵AD= ,AC=1,
∴由勾股定理可得CD= = ;
②當AE與AC重合時,如圖3,
△ACD為直角三角形,AC⊥CD,
即將△ADE逆時針旋轉90°,此時CD=AC=1.
即:CD的長為 或1.
【解析】解:(1)①∵△ABC、△AED是兩個全等的等腰直角三角形,
∴AD=BC,
∵O為BC的中點,F為AD的中點,
∴AF=OC,
∵∠BAC=∠AED=90°,
∴AD∥BC,
∴四邊形AFOC是平行四邊形,
∴OF=AC= EC,
故答案:OF= EC;②如圖,
∵AO= AC,∠BAO=∠CAO=45°,
∵∠DAE=45°,
∴∠DAE=∠CAO,
∴∠DAE﹣∠EAO=∠CAO﹣∠EAO,
即∠DAO=∠CAE,
∵AE=AC,
∴AF=AO,
∴ = ,
∴△AFO∽△AEC,
∴ = = ,
∴OF= EC,
故答案OF= EC
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解相似三角形的應用的相關知識,掌握測高:測量不能到達頂部的物體的高度,通常用“在同一時刻物高與影長成比例”的原理解決;測距:測量不能到達兩點間的舉例,常構造相似三角形求解.
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【題目】如圖,在△ABC中,BC的垂直平分線EF交∠ABC的平分線BD于E,如果∠BAC=60°,∠ACE=24°,那么∠BCE的大小是( )
A. 24° B. 30° C. 32° D. 36°
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【題目】在平面直角坐標系中,拋物線y=ax2﹣5ax+4a與x軸交于A、B(A點在B點的左側)與y軸交于點C.
(1)如圖1,連接AC、BC,若△ABC的面積為3時,求拋物線的解析式;
(2)如圖2,點P為第四象限拋物線上一點,連接PC,若∠BCP=2∠ABC時,求點P的橫坐標;
(3)如圖3,在(2)的條件下,點F在AP上,過點P作PH⊥x軸于H點,點K在PH的延長線上,AK=KF,∠KAH=∠FKH,PF=﹣4 a,連接KB并延長交拋物線于點Q,求PQ的長.
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【題目】某工廠接受了20天內生產1200臺GH型電子產品的總任務.已知每臺GH型產品由4個G型裝置和3個H型裝置配套組成.工廠現有80名工人,每個工人每天能加工6個G型裝置或3個H型裝置.工廠將所有工人分成兩組同時開始加工,每組分別加工一種裝置,并要求每天加工的G、H型裝置數量正好全部配套組成GH型產品.
(1)按照這樣的生產方式,工廠每天能配套組成多少套GH型電子產品?請列出二元一次方程組解答此問題.
(2)為了在規(guī)定期限內完成總任務,工廠決定補充一些新工人,這些新工人只能獨立進行G型裝置的加工,且每人每天只能加工4個G型裝置.1.設原來每天安排x名工人生產G型裝置,后來補充m名新工人,求x的值(用含m的代數式表示)2.請問至少需要補充多少名新工人才能在規(guī)定期內完成總任務?
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【題目】長江是我們的母親河,金港新區(qū)為了打造沿江風景,吸引游客搞活經濟,將一段長為180米的沿江河道整治任務交由A、B兩工程隊先后接力完成.A工作隊每天整治12米,B工程隊每天整治8米,共用時20天.求A、B兩工程隊分別整治河道多少米?
⑴根據題意,七⑴班甲同學列出尚不完整的方程組如下。根據甲同學所列的方程組,請你分別指出未知數x、y表示的意義,然后在方框中補全甲同學所列的方程組;
,x表示________________________,y表示_________________________;
⑵如果乙同學直接設A工程隊整治河道的米數為x,B工程隊整治河道的米數為y,列出了一個方程組,求A、B兩工程隊分別整治河道多少米.請你幫助他寫出完整的解答過程。
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【題目】如圖1,在平面直角坐標系中,A、B坐標為(6,0)、(0,6),P為線段AB上的一點
(1) 如圖1,若S△AOP=12,求P的坐標
(2) 如圖2,若P為AB的中點,點M、N分別是OA、OB邊上的動點,點M從頂點A、點N從頂點O同時出發(fā),且它們的速度都為1 cm/s,則在M、N運動的過程中,線段PM、PN之間有何關系?并證明
(3) 如圖3,若P為線段AB上異于A、B的任意一點,過B點作BD⊥OP,交OP、OA分別與F、D兩點,E為OA上一點,且∠PEA=∠BDO,試判斷線段OD與AE的數量關系,并說明理由
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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,已知矩形OABC的三個頂點A(0,10),B(8,10),C(8,0),過O、C兩點的拋物線y=ax2+bx+c與線段AB交于點D,沿直線CD折疊矩形OABC的一邊BC,使點B落在OA邊上的點E處.
(1)求AD的長及拋物線的解析式;
(2)一動點P從點E出發(fā),沿EC以每秒2個單位長的速度向點C運動,同時動點Q從點C出發(fā),沿CO以每秒1個單位長的速度向點O運動,當點P運動到點C時,兩點同時停止運動.設運動時間為t秒.請問當t為何值時,以P、Q、C為頂點的三角形是等腰三角形?
(3)若點N在拋物線對稱軸上,點M在拋物線上,是否存在這樣的點M與點N,使以M、N、C、E為頂點四邊形是平行四邊形?若存在,請直接寫出點M與點N的坐標(不寫求解過程);若不存在,請說明理由.
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