【題目】如圖,在正方形中,是上的點(diǎn),且,是的中點(diǎn).
(1)與是否相似?為什么?
(2)與的關(guān)系是什么?請(qǐng)說(shuō)明理由.
【答案】(1)相似,理由見(jiàn)解析;(2)且⊥,理由見(jiàn)解析
【解析】
(1)在所要求證的兩個(gè)三角形中,已知的等量條件為:∠D=∠C=90°,若證明兩三角形相似,可證兩個(gè)三角形的對(duì)應(yīng)直角邊成比例;
(2)AQ=2PQ,且AQ⊥PQ.根據(jù)相似三角形的對(duì)應(yīng)邊成比例即可求得AQ與PQ的數(shù)量關(guān)系;根據(jù)相似三角形的對(duì)應(yīng)角相等即可證得AQ與PQ的位置關(guān)系.
(1)證明:∵四邊形ABCD是正方形,
∴AD=CD=BC,∠C=∠D=90°;
又∵Q是CD中點(diǎn),
∴CQ=DQ=AD;
∵BP=3PC,
∴CP=BC=AD,
∴,
又∵∠C=∠D=90°,
∴△ADQ∽△QCP;
(2)AQ=2PQ,且AQ⊥PQ.理由如下:
由(1)知,△ADQ∽△QCP,,
則,
∴AQ=2PQ;
∵△ADQ∽△QCP,
∴∠AQD=∠QPC,∠DAQ=∠PQC,
∴∠PQC+∠DQA=DAQ+AQD=90°,
∴AQ⊥QP.
故與的關(guān)系是:且⊥.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知拋物線經(jīng)過(guò)點(diǎn)和 ,與軸交于另一點(diǎn),頂點(diǎn)為.
(1)求拋物線的解析式,并寫(xiě)出點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)如圖,點(diǎn)分別在線段上(點(diǎn)不與重合),且,則能否為等腰三角形?若能,求出的長(zhǎng);若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(3)若點(diǎn)在拋物線上,且,試確定滿(mǎn)足條件的點(diǎn)的個(gè)數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某超市銷(xiāo)售一種商品,成本每千克40元,規(guī)定每千克售價(jià)不低于成本,且不高于60元,經(jīng)市場(chǎng)調(diào)查,每天的銷(xiāo)售量y(單位:千克)與每千克售價(jià)x(單位:元)滿(mǎn)足一次函數(shù)關(guān)系,部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表:
售價(jià)x(元/千克) | 45 | 50 | 60 |
銷(xiāo)售量y(千克) | 110 | 100 | 80 |
(1)求y與x之間的函數(shù)表達(dá)式;
(2)設(shè)商品每天的總利潤(rùn)為w(單位:元),則當(dāng)每千克售價(jià)x定為多少元時(shí),超市每天能獲得的利潤(rùn)最大?最大利潤(rùn)是多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知二次函數(shù)y=+bx+c的圖象交x軸于點(diǎn)A,B,交y軸于點(diǎn)C(0,﹣2),一次函數(shù)y=x+n的圖象經(jīng)過(guò)A,C兩點(diǎn),點(diǎn)P為直線AC下方二次函數(shù)圖象上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),直線BP交線段AC于點(diǎn)E,PF⊥AC于點(diǎn)F.
(1)求二次函數(shù)的解析式;
(2)求的最大值及此時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo);
(3)連接CP,是否存在點(diǎn)P,使得Rt△CPF中的一個(gè)銳角恰好等于2∠BAC?若存在,請(qǐng)直接寫(xiě)出點(diǎn)P的坐標(biāo);否則,說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:△ABC是⊙O的內(nèi)接三角形,AB為直徑,AC=BC,D、E是⊙O上兩點(diǎn),連接AD、DE、AE.
(1)如圖1,求證:∠AED﹣∠CAD=45°;
(2)如圖2,若DE⊥AB于點(diǎn)H,過(guò)點(diǎn)D作DG⊥AC于點(diǎn)G,過(guò)點(diǎn)E作EK⊥AD于點(diǎn)K,交AC于點(diǎn)F,求證:AF=2DG;
(3)如圖3,在(2)的條件下,連接DF、CD,若∠CDF=∠GAD,DK=3,求⊙O的半徑.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,矩形ABCD中,AD=1,AB=.將矩形ABCD繞著點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到矩形.聯(lián)結(jié),分別交邊CD,于E、F.如果AE=,那么= .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)不透明的口袋里裝有分別標(biāo)有漢字“美”、“麗”、“光”、“明”的四個(gè)小球,除漢字不同之外,小球沒(méi)有任何區(qū)別,每次摸球前先攪拌均勻再摸球.
(1)若從中任取一個(gè)球,求摸出球上的漢字剛好是“美”的概率;
(2)甲從中任取一球,不放回,再?gòu)闹腥稳∫磺,?qǐng)用樹(shù)狀圖或列表法,求甲取出的兩個(gè)球上的漢字恰能組成“美麗”或“光明”的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:二次函數(shù)y=x2-4x+3.
(1)將y=x2-4x+3化成的形式;
(2)求出該二次函數(shù)圖象的對(duì)稱(chēng)軸和頂點(diǎn)坐標(biāo);
(3)當(dāng)x取何值時(shí),y<0.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀材料:
工廠加工某種新型材料,首先要將材料進(jìn)行加溫處理,使這種材料保持在一定的溫度范圍內(nèi)方可進(jìn)行繼續(xù)加工處理這種材料時(shí),材料溫度是時(shí)間的函數(shù)下面是小明同學(xué)研究該函數(shù)的過(guò)程,把它補(bǔ)充完整:
在這個(gè)函數(shù)關(guān)系中,自變量x的取值范圍是______.
如表記錄了17min內(nèi)10個(gè)時(shí)間點(diǎn)材料溫度y隨時(shí)間x變化的情況:
時(shí)間 | 0 | 1 | 3 | 5 | 7 | 9 | 11 | 13 | 15 | 17 | |
溫度 | 15 | 24 | 42 | 60 | m |
上表中m的值為______.
如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已經(jīng)描出了上表中的部分點(diǎn)根據(jù)描出的點(diǎn),畫(huà)出該函數(shù)的圖象.
根據(jù)列出的表格和所畫(huà)的函數(shù)圖象,可以得到,當(dāng)時(shí),y與x之間的函數(shù)表達(dá)式為______,當(dāng)時(shí),y與x之間的函數(shù)表達(dá)式為______.
根據(jù)工藝的要求,當(dāng)材料的溫度不低于時(shí),方可以進(jìn)行產(chǎn)品加工,在圖中所示的溫度變化過(guò)程中,可以進(jìn)行加工的時(shí)間長(zhǎng)度為______min.
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