【題目】某商店購進一種商品,每件商品進價30元.試銷中發(fā)現(xiàn)這種商品每天的銷售量y(件)
與每件銷售價x(元)的關系數(shù)據(jù)如下:
x | 30 | 32 | 34 | 36 |
y | 40 | 36 | 32 | 28 |
(1)已知y與x滿足一次函數(shù)關系,根據(jù)上表,求出y與x之間的關系式(不寫出自變量x的取值范圍);
(2)如果商店銷售這種商品,每天要獲得150元利潤,那么每件商品的銷售價應定為多少元?
(3)設該商店每天銷售這種商品所獲利潤為w(元),求出w與x之間的關系式,并求出每件商品銷售價定為多少元時利潤最大?
【答案】(1)y=-2x+100;(2)35元或45元;(3)W=-2x2+160x-3000,40元時利潤最大.
【解析】
試題(1)設一次函數(shù)解析式,將表格中任意兩組x,y值代入解出k,b,即可求出該解析式;(2)利潤等于單件利潤乘以銷售量,而單件利潤又等于每件商品的銷售價減去進價,從而建立每件商品的銷售價與利潤的一元二次方程求解;(3)將w替換上題中的150元,建立w與x的二次函數(shù),化成一般式,看二次項系數(shù),討論x取值,從而確定每件商品銷售價定為多少元時利潤最大.
試題解析:(1)設該函數(shù)的表達式為y=kx+b(k≠0),根據(jù)題意,得,解得,∴該函數(shù)的表達式為y=-2x+100;(2)根據(jù)題意得:(-2x+100)(x-30)=150 ,解這個方程得,x1=35,x2=45∴每件商品的銷售價定為35元或45元時日利潤為150元.(3)根據(jù)題意得:w=(-2x+100)(x-30)=-2x2+160x-3000=-2(x-40)2 +200,∵a=-2<0,則拋物線開口向下,函數(shù)有最大值,即當x=40時,w的值最大,∴當銷售單價為40元時獲得利潤最大.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,直線PC交⊙O于A,C兩點,AB是⊙O的直徑,AD平分∠PAB交⊙O于點D,過D作DE垂直PA,垂足為E.
(1)求證:DE是⊙O的切線;
(2)若AE=1,AC=4,求直徑AB的長.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在數(shù)學活動課上,小麗為了測量校園內旗桿AB的高度,站在教學樓的C處測得旗桿底端B的俯角為45°,測得旗桿頂端A的仰角為30°.已知旗桿與教學樓的距離BD=9m,請你幫她求出旗桿的高度(結果保留根號).
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,一次函數(shù) y kx b 的圖象與 x 軸交點為 A3, 0,與 y 軸交點為 B ,且與正比例函數(shù)的圖象交于點C(m,4).
(1)求點C 的坐標;
(2)求一次函數(shù) y kx b 的表達式;
(3)若點 P 是 y 軸上一點,且BPC 的面積為 6,請直接寫出點 P 的坐標.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知二次函數(shù)的圖象過A(2,0),B(0,-1)和C(4,5)三點。
(1)求二次函數(shù)的解析式;
(2)設二次函數(shù)的圖象與軸的另一個交點為D,求點D的坐標;
(3)在同一坐標系中畫出直線,并寫出當在什么范圍內時,一次函數(shù)的值大于二次函數(shù)的值。
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【題目】如圖,在△ABC中,BC=AC=6,以BC為直徑的⊙O與邊AB相交于點D,DE⊥AC,垂足為點E.
(1)求證:點D是AB的中點;
(2)求點O到直線DE的距離.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,AB=AC,射線AP在△ABC的外側,點B關于AP的對稱點為D,連接CD交射線AP于點E,連接BE.
(1)根據(jù)題意補全圖形;
(2)求證:CD=EB+EC;
(3)求證:∠ABE=∠ACE.
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【題目】在一次數(shù)學活動中,黑板上畫著如圖所示的圖形,活動前老師在準備的四張紙片上分別寫有如下四個等式中的一個等式:
①AB=DC,②∠ABE=∠DCE, ③AE=DE,④∠A=∠D.
小明同學閉上眼睛從四張紙片中隨機抽取一張,再從剩下的紙片中隨機抽取另一張.請結合圖形解答下列兩個問題:
(1)當抽得①和②時,用①,②作為條件能判定△BEC是等腰三角形嗎?說說你的理由;
(2)請你用樹狀圖或表格表示抽取兩張紙片上的等式所有可能出現(xiàn)的結果(用序號表示),并求以已經抽取的兩張紙片上的等式為條件,使△BEC不能構成等腰三角形的概率.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,AB∥CD,∠ABK的角平分線BE的反向延長線和∠DCK的角平分線CF的反向延長線交于點H,∠K﹣∠H=27°,則∠K=( 。
A. 76° B. 78° C. 80° D. 82°
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