【題目】如圖,在△ABC中,∠ABC=90°,AC的垂直平分線分別與AC,BC及AB的延長(zhǎng)線相交于點(diǎn)D,E,F,點(diǎn)O是EF中點(diǎn),連結(jié)BO井延長(zhǎng)到G,且GO=BO,連接EG,FG
(1)試求四邊形EBFG的形狀,說(shuō)明理由;
(2)求證:BD⊥BG
(3)當(dāng)AB=BE=1時(shí),求EF的長(zhǎng),
【答案】(1) 四邊形EBFG是矩形;(2)證明見(jiàn)解析;(3).
【解析】
(1)根據(jù)對(duì)角線互相平分的四邊形平行四邊形可得四邊形EBFG是平行四邊形,再由∠CBF=90°,即可判斷EBFG是矩形.
(2)由直角三角形斜邊中線等于斜邊一半可知BD=CD,OB=OE,即可得∠C=∠CBD,∠OEB=∠OBE,由∠FDC=90°即可得∠DBG=90°;
(3)連接AE,由AB=BE=1勾股定理易求AE=,結(jié)合已知易證△ABC≌△EBF,得BF=BC=1+再由勾股定理即可求出EF=.
解:(1)結(jié)論:四邊形EBFG是矩形.
理由:∵OE=OF,OB=OG,
∴四邊形EBFG是平行四邊形,
∵∠ABC=90°即∠CBF=90°,
∴EBFG是矩形.
(2)∵CD=AD,∠ABC=90°,
∴BD=CD
∴∠C=∠CBD,
同理可得:∠OEB=∠OBE,
∵DF垂直平分AC,即∠EDC=90°,
∴∠C+∠DEC=90°,
∵∠DEC=∠OEB,
∴∠CBD+∠OBE=90°,
∴BD⊥BG.
(3)如圖:連接AE,
在Rt△ABE中,AB=BE=1,
∴AE=,
∵DF是AC垂直平分線,
∴AE=CE,
∴BC=1+
∵∠CDE=∠CBF=90°,
∴∠C=∠BFE,
在△ABC和△EBF中,
,
∴△ABC≌△EBF(AAS)
∴BF=BC,
在Rt△BEF中,BE=1,BF=1+,
∴EF=.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,圖象中所反映的過(guò)程是:張強(qiáng)從家跑步去體育場(chǎng),在那里鍛煉了一陣后,又 去早餐店吃早餐,然后散步走回家,其中 x 表示時(shí)間,y 表示張強(qiáng)離家的距離。根據(jù)圖象提供的信息,以下四個(gè)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 體育場(chǎng)離張強(qiáng)家2.5千米 B. 張強(qiáng)在體育場(chǎng)鍛煉了15分鐘
C. 體育場(chǎng)離早餐店4千米 D. 張強(qiáng)從早餐店回家的平均速度是3千米/小時(shí)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,O為坐標(biāo)原點(diǎn).
(1)已知點(diǎn)A(3,1),連接OA,作如下探究:
探究一:平移線段OA,使點(diǎn)O落在點(diǎn)B,設(shè)點(diǎn)A落在點(diǎn)C,若點(diǎn)B的坐標(biāo)為(1,2),請(qǐng)?jiān)趫D①中作出BC,點(diǎn)C的坐標(biāo)是__________.
探究二:將線段OA繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,設(shè)點(diǎn)A落在點(diǎn)D,則點(diǎn)D的坐標(biāo)是__________;連接AD,則AD=________(圖②為備用圖).
(2)已知四點(diǎn)O(0,0),A(a,b),C,B(c,d),順次連接O,A,C,B,O,若所得到的四邊形為平行四邊形,則點(diǎn)C的坐標(biāo)是____________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在梯形ABCD中,∠BCD=∠D=90,上底AD=3,下底BC=,高CD=4,沿AC把梯形ABCD翻折,點(diǎn)D是恰好落在AB邊上的點(diǎn)E處,求△BCE面積。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是小江家的住房戶型結(jié)構(gòu)圖.根據(jù)結(jié)構(gòu)圖提供的信息,解答下列問(wèn)題:
(1)用含a、b的代數(shù)式表示小江家的住房總面積S;
(2)小江家準(zhǔn)備給房間重新鋪設(shè)地磚.若臥室所用的地磚價(jià)格為每平方米50元;衛(wèi)生間、廚房和客廳所用的地磚價(jià)格為每平方米40元.請(qǐng)用含a、b的代數(shù)式表示鋪設(shè)地磚的總費(fèi)用W;
(3)在(2)的條件下,當(dāng)a=6,b=4時(shí),求W的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,D、E為⊙O上位于AB異側(cè)的兩點(diǎn),連接BD并延長(zhǎng)至點(diǎn)C,使得CD=BD,連接AC交⊙O于點(diǎn)F,連接AE、DE、DF.
(1)求證:∠E=∠C;
(2)若DF=6cm,cosB=,E是弧AB的中點(diǎn),求DE的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,直線AB與CD相交于點(diǎn)O,OF,OD分別是∠AOE,∠BOE的平分線.
(1)寫出∠DOE的補(bǔ)角;
(2)若∠BOE=62°,求∠AOD和∠EOF的度數(shù);
(3)試問(wèn)射線OD與OF之間有什么特殊的位置關(guān)系?為什么?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)A和點(diǎn)B在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的數(shù)分別為a和b,且(a+6)2+|b﹣8|=0.
(1)求線段AB的長(zhǎng);
(2)點(diǎn)C在數(shù)軸上所對(duì)應(yīng)的數(shù)為x,且x是方程x﹣1=x+1的解,在線段AB上是否存在點(diǎn)D,使得AD+BD=CD?若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)D在數(shù)軸上所對(duì)應(yīng)的數(shù),若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(3)在(2)的條件下,線段AD和BC分別以6個(gè)單位長(zhǎng)度/秒和5個(gè)單位長(zhǎng)度/秒的速度同時(shí)向右運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,M為線段AD的中點(diǎn),N為線段BC的中點(diǎn),若MN=12,求t的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知數(shù)軸上有A,B,C三點(diǎn),分別代表﹣30,﹣10,10,兩只電子螞蟻甲,乙分別從A,C兩點(diǎn)同時(shí)相向而行,甲的速度為4個(gè)單位/秒,乙的速度為6個(gè)單位/秒.
(1)甲,乙經(jīng)過(guò)多少秒在數(shù)軸上相遇,并求出相遇點(diǎn)表示的數(shù)?
(2)多少秒后,甲到A,B,C的距離和為48個(gè)單位?
(3)在甲到A、B、C的距離和為48個(gè)單位時(shí),若甲調(diào)頭并保持速度不變,則甲,乙還能在數(shù)軸上相遇嗎?若能,求出相遇點(diǎn);若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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