【題目】如圖,∠MAN=30°,點C、B分別在射線AM、AN上,AB=6,∠ACB=30°.動點P從點A出發(fā),沿射線AN以每秒3個單位長度的速度運動.過點P作PQ⊥AN交射線AM于點Q,點E是線段AQ的中點,連結(jié)PE.設(shè)△PQE與△ABC重疊部分圖形的面積為S平方單位,點P的運動時間為t秒(t>O).
(1)求PQ的長(用含t的代數(shù)式表示).
(2)當點Q在邊AC上時,求S與t之間的函數(shù)關(guān)系式.
(3)當△PQE與△ABC重疊部分圖形是一個面積為的三角形時,求t的值.
【答案】(1) (2) (3)t=1或t=6﹣
【解析】
(1)在直角三角形根據(jù)正切公式直接求.
(2)分類討論當t不同時,兩者的關(guān)系,再綜合描述即可.
(3) 分類討論當t不同時,形成固定面積三角形時的t值即可.
解:(1)在Rt△APQ中,∠MAN=30°,AP=3t,
∴PQ=APtan∠MAN=t;
(2)當0<t≤2時,如圖,
∵點E是線段AQ的中點,
S=S△APQ=×AP×PQ=×3t×t=t2,
當2<t≤3時,如圖2,
∵∠MAN=30°,∠ACB=30°,
∴∠CBP=60°,
∵PQ⊥AN,點E是線段AQ的中點,
∴EA=EP,
∴∠EPA=∠A=30°,
∴∠BGP=90°,
由題意得,BP=3t﹣6,
∴PG=(3t﹣6),
∴GH=×(3t﹣6)=(3t﹣6),
∴S△PGH=×GP×GH=(3t﹣6)2,
∴S=t2﹣(3t﹣6)2=﹣t2+t﹣;
(3)當0<t≤2時, t2=,
解得,t1=1,t2=﹣1(不合題意,舍去),
當2<t≤3時,△PQE與△ABC重疊部分圖形是四邊形.
當3<t≤6時,S=(6﹣t)2=(6﹣t)2,
則(6﹣t)2=,
解得,t1=6﹣,t2=6+(不合題意,舍去).
綜上,t=1或t=6﹣.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知關(guān)于x的一元二次方程x2﹣8x﹣k2=0(k為常數(shù)).
(1)求證:方程有兩個不相等的實數(shù)根;
(2)設(shè)x1,x2為方程的兩個實數(shù)根,且x1+2x2=7,試求出方程的兩個實數(shù)根和k的值.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是由一些棱長為1的小立方塊所搭幾何體的三種視圖.若在所搭幾何體的基礎(chǔ)上(不改變原幾何體中小立方塊的位置),繼續(xù)添加相同的小立方塊,以搭成一個長方體,至少還需要________個小立方塊.最終搭成的長方體的表面積是________.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(9分)如圖所示,某數(shù)學(xué)活動小組選定測量小河對岸大樹BC的高度,他們在斜坡上D處測得大樹頂端B的仰角是30,朝大樹方向下坡走6米到達坡底A處,在A處測得大樹頂端B的仰角是48°. 若坡角∠FAE=30°,求大樹的高度. (結(jié)果保留整數(shù),參考數(shù)據(jù):sin48°≈0.74,cos48°≈0.67,tan48°≈1.11,≈1.73)
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,點A在拋物線y=x2﹣2x+2上運動,過點A作AC上x軸于點C,以AC為對角線作矩形ABCD,連結(jié)BD,則BD的最小值為( 。
A. B. 1 C. D. 2
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(2017浙江省湖州市)如圖,已知∠AOB=30°,在射線OA上取點O1,以O1為圓心的圓與OB相切;在射線O1A上取點O2,以O2為圓心,O2O1為半徑的圓與OB相切;在射線O2A上取點O3,以O3為圓心,O3O2為半徑的圓與OB相切;…;在射線O9A上取點O10,以O10為圓心,O10O9為半徑的圓與OB相切.若⊙O1的半徑為1,則⊙O10的半徑長是______.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】閱讀材料,解答問題:
(1)中國古代數(shù)學(xué)著作《周髀算經(jīng)》有著這樣的記載:“勾廣三,股修四,經(jīng)隅五.”這句話的意思是:“如果直角三角形兩直角邊為3和4時,那么斜邊的長為5.”上述記載說明:在中,如果,,,,那么三者之間的數(shù)量關(guān)系是: .
(2)對于(1)中這個數(shù)量關(guān)系,我們給出下面的證明.如圖①,它是由四個全等的直角三角形圍成的一個大正方形,中空的部分是一個小正方形.結(jié)合圖①,將下面的證明過程補充完整:
∵,
(用含的式子表示)
又∵ .
∴
∴
∴ .
(3)如圖②,把矩形折疊,使點與點重合,點落在點處,折痕為.如果,求的長.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】對于某一個函數(shù),自變量x在規(guī)定的范圍內(nèi),若任意取兩個值x1和x2,它們的對應(yīng)函數(shù)值分別為y1和y2. 若x2>x1時,有y2>y1,則稱該函數(shù)單調(diào)遞增;若x2>x1時,有y2<y1,則稱該函數(shù)單調(diào)遞減.例如二次函數(shù)y=x2,在x≥0時,該函數(shù)單調(diào)遞增;在x≤0時,該函數(shù)單調(diào)遞減.
(1)二次函數(shù):y=(x+1)2+2自變量x在哪個范圍內(nèi),該函數(shù)單調(diào)遞減?
(2)證明:函數(shù):y=x﹣在x>1的函數(shù)范圍內(nèi),該函數(shù)單調(diào)遞增.
(3)若存在兩個關(guān)于x的一次函數(shù),分別記為:g=k1x+b1和h=k2x+b2,且函數(shù)g在實數(shù)范圍內(nèi)單調(diào)遞增,函數(shù)h在實數(shù)范圍內(nèi)單調(diào)遞減.記第三個一次函數(shù)y=g+h,則比例系數(shù)k1和k2滿足何種條件時,函數(shù)y在實數(shù)范圍內(nèi)單調(diào)遞增?
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知反比例函數(shù)(k為常數(shù),k≠1).
(Ⅰ)其圖象與正比例函數(shù)y=x的圖象的一個交點為P,若點P的縱坐標是2,求k的值;
(Ⅱ)若在其圖象的每一支上,y隨x的增大而減小,求k的取值范圍;
(Ⅲ)若其圖象的一支位于第二象限,在這一支上任取兩點A(x1,y1)、B(x2,y2),當y1>y2時,試比較x1與x2的大。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com