【題目】[問題解答]
兩個(gè)城鎮(zhèn)與一條公路位置如圖①所示.現(xiàn)電信部門需在公路上修建一座信號(hào)發(fā)射塔要求發(fā)射塔到兩個(gè)城鎮(zhèn)與的距離之和最短.
解:點(diǎn)作關(guān)于直線的對(duì)稱點(diǎn)連結(jié),
與直線的交點(diǎn)即為所求的點(diǎn).
點(diǎn)關(guān)于直線對(duì)稱,
直線垂直平分
點(diǎn)即為所求的點(diǎn)。(兩點(diǎn)之間線段最短)
請(qǐng)根據(jù)以上問題解答,完成下列問題.
[方法運(yùn)用]如圖②,在正方形中,點(diǎn)在邊上,點(diǎn)在對(duì)角線AC上,
(1)當(dāng)點(diǎn)是邊的中點(diǎn)時(shí),則的最小值為 ;
(2)若求周長的最小值.
[拓展提升]如圖③,在中,,AD平分交于點(diǎn),點(diǎn)分別在上,則的最小值為 .
【答案】[方法運(yùn)用](1);(2)△BEM周長的最小值6;[拓展提升].
【解析】
[方法運(yùn)用]
(1)易知B關(guān)于AC的對(duì)稱點(diǎn)D,連接DE交AC于M,則的最小值為DE,根據(jù)勾股定理即可求出DE長;
(2)作點(diǎn)E作關(guān)于AC的對(duì)稱點(diǎn)E1,連結(jié)BE1,交AC與點(diǎn)M,求出的最小值,即可求出三角形周長的最小值;
[拓展提升]
由角平分線可得到F點(diǎn)對(duì)稱點(diǎn)始終在AB上,延長CE交AB于P點(diǎn),則CP=,當(dāng)CP⊥AB時(shí),即可求得最小值.
解:[方法運(yùn)用]
(1)易知B點(diǎn)關(guān)于AC對(duì)稱點(diǎn)為D點(diǎn),連接DE交AC于M,
的最小值為,
∴則的最小值為.
(2)作點(diǎn)E作關(guān)于AC的對(duì)稱點(diǎn)E1,連結(jié)BE1,交AC與點(diǎn)M.
∵點(diǎn)E、E1關(guān)于AC對(duì)稱,
∴AC垂直平分EE1
∴,
∴,
∴,
又∵BE=4-3=1,
∴△BEM周長的最小值6.
[拓展提升]
∵AD平分,
∴F點(diǎn)關(guān)于AD的對(duì)稱點(diǎn)始終在AB上,
延長CE交AB于P點(diǎn),則P點(diǎn)為F點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn),即CP=,
∴當(dāng)CP⊥AB時(shí),有最小值,
∵,
∴AB=5,
∴CP=
∴的最小值為.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,是的直徑,是的切線,連結(jié),過點(diǎn)作交于點(diǎn),延長,交于點(diǎn).
(1)求證:是的切線;
(2)若,,求的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在正方形中,平分,交于點(diǎn)垂直平分線段 ,分別交、 、延長線于點(diǎn)、、,則下列結(jié)論: ①; ② ; ③ ; ④ .其中正確的結(jié)論是__________.(填寫所有正確結(jié)論的序號(hào))
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,拋物線與拋物線相交y軸于點(diǎn)C,拋物線與x軸交于A、B兩點(diǎn)(點(diǎn)B在點(diǎn)A的右側(cè)),直線交x軸負(fù)半軸于點(diǎn)N,交y軸于點(diǎn)M,且.
(1)求拋物線的解析式與k的值;
(2)拋物線的對(duì)稱軸交x軸于點(diǎn)D,連接,在x軸上方的對(duì)稱軸上找一點(diǎn)E,使以點(diǎn)A,D,E為頂點(diǎn)的三角形與相似,求出的長;
(3)如圖2,過拋物線上的動(dòng)點(diǎn)G作軸于點(diǎn)H,交直線于點(diǎn)Q,若點(diǎn)是點(diǎn)Q關(guān)于直線的對(duì)稱點(diǎn),是否存在點(diǎn)G(不與點(diǎn)C重合),使點(diǎn)落在y軸上?若存在,請(qǐng)直接寫出點(diǎn)G的橫坐標(biāo),若不存在,請(qǐng)說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線分別交x軸、y軸于A,B兩點(diǎn),經(jīng)過A,B兩點(diǎn)的拋物線與x軸的正半軸相交于點(diǎn).
(1)求拋物線的解析式;
(2)若P為線段AB上一點(diǎn),,求AP的長;
(3)在(2)的條件下,設(shè)M是y軸上一點(diǎn),試問:拋物線上是否存在點(diǎn)N,使得以A,P,M,N為頂點(diǎn)的四邊形為平行四邊形?若存在,求出點(diǎn)N的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】今年,全球疫情大爆發(fā),我國派遣醫(yī)療專家組對(duì)一些國家進(jìn)行醫(yī)療援助,某批次派出20人組成的專家組,分別赴A、B、C、D四個(gè)國家開展援助工作,七人員分布情況如統(tǒng)計(jì)圖(不完整)所示:
(1)計(jì)算赴B國女專家和D國男專家的人數(shù),并將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(2)根據(jù)需要,從赴A國的專家,隨機(jī)抽取兩名專家對(duì)當(dāng)?shù)蒯t(yī)療團(tuán)隊(duì)進(jìn)行培訓(xùn),求所抽取的兩名專家恰好是一男一女的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,反比例函數(shù)()的圖象經(jīng)過點(diǎn),過點(diǎn)的直線與軸、軸分別交于,兩點(diǎn).
(1)求反比例函數(shù)的表達(dá)式;
(2)若的面積為的面積的2倍,求此直線的函數(shù)表達(dá)式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為推進(jìn)“傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”活動(dòng),某校準(zhǔn)備成立“經(jīng)典誦讀”、“傳統(tǒng)禮儀”、“民族器樂”和“地方戲曲”等四個(gè)課外活動(dòng)小組.學(xué)生報(bào)名情況如圖(每人只能選擇一個(gè)小組):
(1)報(bào)名參加課外活動(dòng)小組的學(xué)生共有 人,將條形圖補(bǔ)充完整;
(2)扇形圖中m= ,n= ;
(3)根據(jù)報(bào)名情況,學(xué)校決定從報(bào)名“經(jīng)典誦讀”小組的甲、乙、丙、丁四人中隨機(jī)安排兩人到“地方戲曲”小組,甲、乙恰好都被安排到“地方戲曲”小組的概率是多少?請(qǐng)用列表或畫樹狀圖的方法說明.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校舉辦“創(chuàng)建全國文明城市”知識(shí)競(jìng)賽,計(jì)劃購買甲、乙兩種獎(jiǎng)品共30件.其中甲種獎(jiǎng)品每件30元,乙種獎(jiǎng)品每件20元.
(1)如果購買甲、乙兩種獎(jiǎng)品共花費(fèi)800元,那么這兩種獎(jiǎng)品分別購買了多少件?
(2)若購買乙種獎(jiǎng)品的件數(shù)不超過甲種獎(jiǎng)品件數(shù)的3倍,如何購買甲、乙兩種獎(jiǎng)品,使得總花費(fèi)最少?
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