12.如圖,在△ABC中,∠A=30°,∠B=45°,AC=$2\sqrt{3}$,則AB的長(zhǎng)為(  )
A.3+$\sqrt{3}$B.2+2$\sqrt{2}$C.2$\sqrt{3}$D.6

分析 過(guò)C作CD⊥AB于D,求出∠BCD=∠B,推出BD=CD,根據(jù)含30度角的直角三角形求出CD,根據(jù)勾股定理求出AD,相加即可求出答案.

解答 解:過(guò)C作CD⊥AB于D,

∴∠ADC=∠BDC=90°,
∵∠B=45°,
∴∠BCD=∠B=45°,
∴CD=BD,
∵∠A=30°,AC=2$\sqrt{3}$,
∴CD=$\sqrt{3}$,
∴BD=CD=$\sqrt{3}$,
由勾股定理得:AD=$\sqrt{A{C}^{2}-C{D}^{2}}$=3,
∴AB=AD+BD=3+$\sqrt{3}$.
故選A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了勾股定理,等腰三角形的性質(zhì)和判定,含30度角的直角三角形性質(zhì)等知識(shí)點(diǎn)的應(yīng)用,關(guān)鍵是構(gòu)造直角三角形,題目具有一定的代表性,是一道比較好的題目.

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2.已知整數(shù)a1,a2,a3,a4,…滿(mǎn)足下列條件:a1=0,a2=-|a1+1|,a3=-|a2+2|,a4=-|a3+3|,…,依此類(lèi)推,則a100的值為(  )
A.-49B.-50C.-99D.-100

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3.下列一次函數(shù)中,y的值隨著x值的增大而減小的有(  )
①y=10x-9;
②y=-0.3x+2;
③y=$\sqrt{5}$x+4;
④y=($\sqrt{2}$-$\sqrt{3}$)x;
⑤y=7-$\frac{1}{2}$x;
⑥y=8+($\sqrt{5}$-2)x.
A.①③⑥B.②⑤⑥C.④⑤⑥D.②④⑤

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20.下列等式從左到右的變形,屬于因式分解的是( 。
A.6a3b=3a2•2abB.t2-3t-10=(t+2)(t-5)
C.a2-b2+1=(a+b)(a-b)+1D.(x+y)2=x2+2xy+y2

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7.若4x2+mxy+16y2是一個(gè)完全平方式,則m的值為( 。
A.8B.16C.±16D.±8

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17.求滿(mǎn)足下列各式的銳角α(0°<α<90°).
(1)1-2sinα=0;
(2)2cosα-$\sqrt{2}$=0;
(3)3tanα-$\sqrt{3}$=0.

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4.根據(jù)下面的條件,求三角形ABC的面積

(1)如圖①,A(-4,-5)、B(-2,0)、C(4,0);
(2)如圖②,A(-5,4)、B(-2,-2)、C(0,2)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

1.在初一數(shù)學(xué)活動(dòng)中,教師出示了10張數(shù)學(xué)答題卡.答題卡背面的圖案各不相同:當(dāng)答題卡正面是正數(shù)時(shí),背面是一面旗;當(dāng)答題卡正面是負(fù)數(shù)時(shí),背面是一朵花.這10張答題卡如下所示:
①(-4)×(-2);②-2.8+(+1.9);③0+(-12.9);④-(-2)2;
⑤-0.5÷(-2);⑥|-3|-(-2);⑦(-$\frac{2}{5}$)2×$\frac{5}{2}$;⑧$\frac{(-1)×(-2)×3}{2012}$;
⑨4÷(19-5.9);⑩a2+1.請(qǐng)你通過(guò)觀察,答題卡背面有7面旗.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.在圖中的數(shù)軸上,表示-$\frac{1}{3}$的是(  )
A.A點(diǎn)B.B點(diǎn)C.C點(diǎn)D.D點(diǎn)

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同步練習(xí)冊(cè)答案