【題目】若均為自然數(shù),則關(guān)于的方程的解共有( )個(gè)(表示不超過(guò)實(shí)數(shù)的最大整數(shù))
A.1B.2C.3D.4
【答案】C
【解析】
根據(jù)均為自然數(shù),對(duì)y進(jìn)行分類討論,然后根據(jù)表示的意義分別求出對(duì)應(yīng)的x的值,即可求出結(jié)論.
解:∵均為自然數(shù),
當(dāng)y=0時(shí),
方程為
整理,得
由題意可得
解得:
∴x=12,即此時(shí)原方程有一組解為(12,0);
當(dāng)y=1時(shí),
方程為
整理,得
由題意可得
解得:
∴x無(wú)自然數(shù)解,即此時(shí)原方程有無(wú)解;
當(dāng)y=2時(shí),
方程為
整理,得
由題意可得
解得:
∴x=7,即此時(shí)原方程有一組解為(7,2);
當(dāng)y=3時(shí),
方程為
整理,得
由題意可得
解得:
∴x無(wú)自然數(shù)解,即此時(shí)原方程有無(wú)解;
當(dāng)y=4時(shí),
方程為
整理,得
由題意可得
解得:
∴x=2,即此時(shí)原方程有一組解為(2,4);
當(dāng)y≥5時(shí),,此時(shí)無(wú)解
綜上:原方程共有3組符合題意的解
故選C.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】問(wèn)題發(fā)現(xiàn):
(1)如圖1,在Rt△ABC中,∠BAC=30°,∠ABC=90°,將線段AC繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)角α=2∠BAC, ∠BCD的度數(shù)是 ;線段BD,AC之間的數(shù)量關(guān)系是 .
類比探究:
(2)在Rt△ABC中,∠BAC=45°,∠ABC=90°,將線段AC繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)角α=2∠BAC,請(qǐng)問(wèn)(1)中的結(jié)論還成立嗎?;
拓展延伸:
(3)如圖3,在Rt△ABC中,AB=2,AC=4,∠BDC=90°,若點(diǎn)P滿足PB=PC,∠BPC=90°,請(qǐng)直接寫出線段AP的長(zhǎng)度.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在矩形紙片ABCD中,BM,DN分別平分∠ABC,∠CDA,沿BP折疊,點(diǎn)A恰好落在BM上的點(diǎn)E處,延長(zhǎng)PE交DN于點(diǎn)F沿DQ折疊,點(diǎn)C恰好落在DN上的點(diǎn)G處,延長(zhǎng)QG交BM于點(diǎn)H,若四邊形EFGH恰好是正方形,且邊長(zhǎng)為1,則矩形ABCD的面積為____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,一條拋物線與軸交于,兩點(diǎn),與軸交于點(diǎn),為拋物線的頂點(diǎn),點(diǎn)在軸上.
(1)求拋物線解析式;
(2)若,求點(diǎn)的坐標(biāo);
(3)過(guò)點(diǎn)作直線交拋物線于,是否存在以點(diǎn),,,為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形?若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(4)坐標(biāo)平面內(nèi)一點(diǎn)到點(diǎn)的距離為1個(gè)單位,求的最小值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某青春黨支部在精準(zhǔn)扶貧活動(dòng)中,給結(jié)對(duì)幫扶的貧困家庭贈(zèng)送甲、乙兩種樹苗讓其栽種.已知乙種樹苗的價(jià)格比甲種樹苗貴10元,用480元購(gòu)買乙種樹苗的棵數(shù)恰好與用360元購(gòu)買甲種樹苗的棵數(shù)相同.
(1)求甲、乙兩種樹苗每棵的價(jià)格各是多少元?
(2)在實(shí)際幫扶中,他們決定再次購(gòu)買甲、乙兩種樹苗共50棵,此時(shí),甲種樹苗的售價(jià)比第一次購(gòu)買時(shí)降低了10%,乙種樹苗的售價(jià)不變,如果再次購(gòu)買兩種樹苗的總費(fèi)用不超過(guò)1500元,那么他們最多可購(gòu)買多少棵乙種樹苗?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,設(shè)是一個(gè)銳角三角形,且,為其外接圓,分別為其外心和垂心,為圓直徑,為線段上一動(dòng)點(diǎn)且滿足.
(1)證明:為中點(diǎn);
(2)過(guò)作的平行線交于點(diǎn),若為的中點(diǎn),證明: ;
(3)直線與圓的另一交點(diǎn)為(如圖2),以為直徑的圓與圓的另一交點(diǎn)為.證明:若三線共點(diǎn),則;反之也成立.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在小正方形邊長(zhǎng)均為1的方格紙中有線段AB,點(diǎn)A、B均在小正方形的頂點(diǎn)上.
(1)以AB為一邊畫Rt△ABC(點(diǎn)C在小正方形的頂點(diǎn)上),使△ABC的周長(zhǎng)為+5;
(2)在(1)的條件下,以AB為一邊作△ABD,(點(diǎn)D在小正方形的頂點(diǎn)上),使,且△ABD的面積為2;連接CD,并直接寫出∠ADC的正切值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)A和點(diǎn)B都是反比例函數(shù)在第一象限內(nèi)圖象上的點(diǎn),點(diǎn)A的橫坐標(biāo)為1,點(diǎn)B的縱坐標(biāo)為1,連接AB,以線段AB為邊的矩形ABCD的頂點(diǎn)D,C恰好分別落在x軸,y軸的負(fù)半軸上,連接AC,BD交于點(diǎn)E,若的面積為6,則k的值為( )
A.2B.3C.6D.12
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀:我們約定,在平面直角坐標(biāo)系中,經(jīng)過(guò)某點(diǎn)且平行于坐標(biāo)軸或平行于兩坐標(biāo)軸夾角平分線的直線,叫該點(diǎn)的“特征線”.例如,點(diǎn)M(1,3)的特征線有:x=1,y=3,y=x+2,y=x+4.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中有正方形OABC,點(diǎn)B在第一象限,A、C分別在x軸和y軸上,拋物線經(jīng)過(guò)B.C兩點(diǎn),頂點(diǎn)D在正方形內(nèi)部.
(1)寫出點(diǎn)M(2,3)任意兩條特征線___________________
(2)若點(diǎn)D有一條特征線是y=x+1,求此拋物線的解析式________________________
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