如圖是若干名同學(xué)在引體向上訓(xùn)練時一次測試成績(個)的頻數(shù)分布折線圖.
(1)參加這次測試共有多少名同學(xué)?
(2)組中點為9個一組的頻數(shù)是多少?頻率是多少?
(3)分布兩端虛設(shè)的頻數(shù)為零的是哪兩組?組中點的值分別是多少?

解:(1)2+4+5+10+2=23名;
(2)10,10÷23≈0.43;
(3)4.5~5.5和10.5~11.5,5和11.
分析:(1)根據(jù)圖中的信息,找到符合條件的數(shù)據(jù),再進一步計算.
(2)觀察即可得出組中點為9個一組的頻數(shù),再除以總數(shù)即可求得頻率.
(3)仔細觀察,即可得出正確答案.
點評:本題考查讀頻數(shù)分布折線圖的能力和利用統(tǒng)計圖獲取信息的能力.
利用統(tǒng)計圖獲取信息時,必須認真觀察、分析、研究統(tǒng)計圖,才能作出正確的判斷和解決問題.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

23、如圖是若干名同學(xué)在引體向上訓(xùn)練時一次測試成績(個)的頻數(shù)分布折線圖.
(1)參加這次測試共有多少名同學(xué)?
(2)組中點為9個一組的頻數(shù)是多少?頻率是多少?
(3)分布兩端虛設(shè)的頻數(shù)為零的是哪兩組?組中點的值分別是多少?

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