用不等式表示“a的3倍與8的差是一個(gè)非負(fù)數(shù)”應(yīng)是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:青島版八年級(jí)下7.4 勾股定理的逆定理 題型:選擇題
已知△ABC的三邊分別為a,b,c,滿足(a-24)2+(b-25)2+c2+49=14c,則△ABC的形狀為( )
A.銳角三角形 B.直角三角形 C.鈍角三角形 D.形狀不確定
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:青島版八年級(jí)下8.3+列一元一次不等式 題型:選擇題
據(jù)揚(yáng)子晚報(bào)報(bào)道,2012年5月7日南京市最高氣溫是33℃,最低氣溫是22℃,則當(dāng)天南京市氣溫t(℃)的變化范圍可用不等式表示為( 。
A.t≥22 B.t≤22 C.22<t<33 D.22≤t≤33
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:青島版八年級(jí)下8.3列一元一次不等式 題型:填空題
善于歸納和總結(jié)的小明發(fā)現(xiàn),“數(shù)形結(jié)合”是初中數(shù)學(xué)的基本思想方法,被廣泛地應(yīng)用在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)和解決問(wèn)題中.用數(shù)量關(guān)系描述圖形性質(zhì)和用圖形描述數(shù)量關(guān)系,往往會(huì)有新的發(fā)現(xiàn).小明在研究垂直于直徑的弦的性質(zhì)過(guò)程中(如圖,直徑AB⊥弦CD于E),設(shè)AE=x,BE=y,他用含x,y的式子表示圖中的弦CD的長(zhǎng)度,通過(guò)比較運(yùn)動(dòng)的弦CD和與之垂直的直徑AB的大小關(guān)系,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)關(guān)于正數(shù)x,y的不等式,你也能發(fā)現(xiàn)這個(gè)不等式嗎?寫出你發(fā)現(xiàn)的不等式 。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:青島版八年級(jí)下8.3列一元一次不等式 題型:填空題
一家企業(yè)向銀行申請(qǐng)了一年期貸款500萬(wàn)元,到期后歸還銀行的錢超過(guò)532.8萬(wàn)元,若設(shè)該項(xiàng)貸款的年利率為x,則x應(yīng)滿足的不等式為 。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:青島版八年級(jí)下8.3列一元一次不等式 題型:填空題
小明的體重35kg,小亮比小明重,但不超過(guò)40kg,用不等式表示小亮的體重w(kg)為 。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014年青島版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)第八章8.2盲區(qū)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
日常生活中,較大的會(huì)場(chǎng)、電影院的前后排座位是階梯狀的,這樣做是因?yàn)榭梢裕ā 。?/p>
A.這是一種規(guī)定 B.充分利用場(chǎng)地 C.增大盲區(qū) D.減小盲區(qū)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014年青島版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)第八章8.2盲區(qū)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
頭灶中學(xué)四樓報(bào)告廳呈階梯形狀的主要原因是( 。
A.減小盲區(qū) B.盲區(qū)不變 C.增大盲區(qū) D.為了美觀
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