【題目】拋物線y＝﹣（x﹣3）2+2的對(duì)稱軸為（ ）

A.x＝3B.x＝﹣3C.x＝2D.x＝﹣2

【答案】A

【解析】

根據(jù)頂點(diǎn)式二次函數(shù)解析式寫出對(duì)稱軸解析式即可

∵y＝﹣(x﹣3)2+2，

∴拋物線對(duì)稱軸為直線x＝3，

故選A．

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在運(yùn)動(dòng)會(huì)徑賽中，甲、乙同時(shí)起跑，剛跑出200m，甲不慎摔倒，他又迅速地爬起來(lái)繼續(xù)投入比賽，若他們所跑的路程y（m）與比賽時(shí)間x（s）的關(guān)系如圖，有下列說(shuō)法：①他們進(jìn)行的是800m比賽；②乙全程的平均速度為6.4m/s；③甲摔倒之前，乙的速度快；④甲再次投入比賽后的平均速度為7.5m/s；⑤甲再次投入比賽后在距離終點(diǎn)300米時(shí)追上了乙．其中正確的個(gè)數(shù)有（　　）

A.2個(gè)
B.3個(gè)
C.4個(gè)
D.5個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】若a既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)的整數(shù)，那么a和5的差是。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知關(guān)于x的方程 x2﹣（m﹣3）x+m2=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根，那么m的最大整數(shù)值是（ ）
A.2
B.1
C.0
D.﹣1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為了抓住保國(guó)寺建寺1000年的商機(jī)，某商店決定購(gòu)進(jìn)A、B兩種藝術(shù)節(jié)紀(jì)念品．若購(gòu)進(jìn)A種紀(jì)念品8件，B種紀(jì)念品3件，需要950元；若購(gòu)進(jìn)A種紀(jì)念品5件，B種紀(jì)念品6件，需要800元．

（1）求購(gòu)進(jìn)A、B兩種紀(jì)念品每件各需多少元？

（2）若該商店決定購(gòu)進(jìn)這兩種紀(jì)念品共100件，考慮市場(chǎng)需求和資金周轉(zhuǎn)，用于購(gòu)買這100件紀(jì)念品的資金不少于7500元，但不超過(guò)7650元，那么該商店共有幾種進(jìn)貨方案？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖1，為美化校園環(huán)境，某校計(jì)劃在一塊長(zhǎng)為60米，寬為40米的長(zhǎng)方形空地上修建一個(gè)長(zhǎng)方形花圃，并將花圃四周余下的空地修建成同樣寬的通道，設(shè)通道寬為a米．

（1）用含a的式子表示花圃的面積．

（2）如果通道所占面積是整個(gè)長(zhǎng)方形空地面積的，求出此時(shí)通道的寬．

（3）已知某園林公司修建通道、花圃的造價(jià)（元）、（元）與修建面積x（m2）之間的函數(shù)關(guān)系如圖2所示，如果學(xué)校決定由該公司承建此項(xiàng)目，并要求修建的通道的寬度不少于2米且不超過(guò)10米，那么通道寬為多少時(shí)，修建的通道和花圃的總造價(jià)最低，最低總造價(jià)為多少元？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知a+b=5，ab=3，求：

(1)a2b+ab2； (2)a2+b2.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】－2.4＋3.5－4.6＋3.5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某商場(chǎng)國(guó)慶期間舉行優(yōu)惠銷售活動(dòng)，采取“滿一百元送二十元，并且連環(huán)贈(zèng)送”的酬賓方式，即顧客每消費(fèi)滿1００元（1００元可以是現(xiàn)金，也可以是購(gòu)物券，或二者合計(jì)）就送2０元購(gòu)物券，滿2００元就送4０元購(gòu)物券，依次類推，現(xiàn)有一位顧客第一次就用了16０００元購(gòu)物，并用所得購(gòu)物券繼續(xù)購(gòu)物，那么他購(gòu)回的商品大約相當(dāng)于打（ ）銷售。
A.9折
B.8.5折
C.8折
D.7.5折

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