【題目】在等腰RtABC中,ABAC,∠BAC90°

1)如圖1,D,E是等腰RtABC斜邊BC上兩動(dòng)點(diǎn),且∠DAE45°,將ABE繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90后,得到AFC,連接DF

①求證:AED≌△AFD;

②當(dāng)BE3,CE7時(shí),求DE的長(zhǎng);

2)如圖2,點(diǎn)D是等腰RtABC斜邊BC所在直線上的一動(dòng)點(diǎn),連接AD,以點(diǎn)A為直角頂點(diǎn)作等腰RtADE,當(dāng)BD3,BC9時(shí),求DE的長(zhǎng).

【答案】1)①見解析;②DE;(2DE的值為33

【解析】

1)①先證明∠DAE=∠DAF,結(jié)合DADA,AEAF,即可證明;②如圖1中,設(shè)DEx,則CD7x.在RtDCF中,由DF2CD2+CF2CFBE3,可得x2=(7x2+32,解方程即可;

2)分兩種情形:①當(dāng)點(diǎn)E在線段BC上時(shí),如圖2中,連接BE.由EAD≌△ADC,推出∠ABE=∠C=∠ABC45°,EBCD5,推出∠EBD90°,推出DE2BE2+BD262+3245,即可解決問題;②當(dāng)點(diǎn)DCB的延長(zhǎng)線上時(shí),如圖3中,同法可得DE2153

1)①如圖1中,

∵將ABE繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后,得到AFC

∴△BAE≌△CAF,

AEAF,∠BAE=∠CAF

∵∠BAC90°,∠EAD45°,

∴∠CAD+BAE=∠CAD+CAF45°,

∴∠DAE=∠DAF,

DADAAEAF,

∴△AED≌△AFDSAS);

②如圖1中,設(shè)DEx,則CD7x

ABAC,∠BAC90°

∴∠B=∠ACB45°,

∵∠ABE=∠ACF45°,

∴∠DCF90°

∵△AED≌△AFDSAS),

DEDFx,

∵在RtDCF中, DF2CD2+CF2,CFBE3,

x2=(7x2+32

x,

DE;

2)∵BD3BC9,

∴分兩種情況如下:

①當(dāng)點(diǎn)E在線段BC上時(shí),如圖2中,連接BE

∵∠BAC=∠EAD90°,

∴∠EAB=∠DAC,

AEAD,ABAC,

∴△EAB≌△DACSAS),

∴∠ABE=∠C=∠ABC45°,EBCD9-3=6

∴∠EBD90°,

DE2BE2+BD262+3245,

DE3

②當(dāng)點(diǎn)DCB的延長(zhǎng)線上時(shí),如圖3中,連接BE

同理可證DBE是直角三角形,EBCD3+9=12DB3,

DE2EB2+BD2144+9153,

DE3,

綜上所述,DE的值為33

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】每天你是如何醒來的?某校有4000名學(xué)生,從不同班級(jí)不同層次抽取了400名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,下表是這400名學(xué)生早晨起床方式的統(tǒng)計(jì)表:

起床方式

人數(shù)/

別人叫醒

172

鬧鐘

88

自己醒來

64

其他

76

回答下列問題:

(1)該問題中總體是________;

(2)樣本是__________;樣本容量是__________.

(3)個(gè)體是________;

(4)估計(jì)全校學(xué)生中自己醒來的人數(shù)為________人.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】1)探究新知:如圖1,已知的面積相等,試判斷的位置關(guān)系,并說明理由.

2)結(jié)論應(yīng)用:

如圖2,點(diǎn),在反比例函數(shù)的圖像上,過點(diǎn)軸,過點(diǎn)軸,垂足分別為,,連接.試證明:.

中的其他條件不變,只改變點(diǎn),的位置如圖3所示,請(qǐng)畫出圖形,判斷的位置關(guān)系并說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】對(duì)于函數(shù)y=﹣2x+1,下列結(jié)論正確的是( 。

A.y值隨x值的增大而增大

B.它的圖象與x軸交點(diǎn)坐標(biāo)為(0,1

C.它的圖象必經(jīng)過點(diǎn)(﹣13

D.它的圖象經(jīng)過第一、二、三象限

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】高爾夫運(yùn)動(dòng)員將一個(gè)小球沿與地面成一定角度的方向擊出,在不考慮空氣阻力的條件下,小球的飛行高度hm)與它的飛行時(shí)間(s)滿足二次函數(shù)關(guān)系,th的幾組對(duì)應(yīng)值如下表所示:

ts

0

0.5

1

1.5

2

hm

0

8.75

15

18.75

20

1)求ht之間的函數(shù)關(guān)系式(不要求寫t的取值范圍);

2)求小球飛行3s時(shí)的高度.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線y2x+6x軸交于點(diǎn)A,與y軸交于點(diǎn)B,過點(diǎn)B的直線交x軸于點(diǎn)C,且ABBC

1)求直線BC的解析式;

2)點(diǎn)P為線段AB上一點(diǎn),點(diǎn)Q為線段BC延長(zhǎng)線上一點(diǎn),且APCQ,設(shè)點(diǎn)Q橫坐標(biāo)為m,求點(diǎn)P的坐標(biāo)(用含m的式子表示,不要求寫出自變量m的取值范圍);

3)在(2)的條件下,點(diǎn)My軸負(fù)半軸上,且MPMQ,若∠BQM45°,求直線PQ的解析式.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖表示甲和乙沿相同路線相向行駛,表示兩人離地行駛的路程(千米)與經(jīng)過的時(shí)間(小時(shí))之間的函數(shù)關(guān)系.甲先出發(fā),兩地相距90千米.請(qǐng)根據(jù)這個(gè)行駛過程中的圖象填空:

1)表示甲離地的距離與時(shí)間的關(guān)系的圖象是 (填),甲的速度是 ,乙的速度是:

2)甲出發(fā)多少時(shí)間兩人恰好相距?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知關(guān)于x的一元二次方程x2+3x+1﹣m=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根.

1)求m的取值范圍;

2)若m為負(fù)整數(shù),求此時(shí)方程的根.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,RtABCRtCED(∠ACB=∠CDE90°),點(diǎn)DBC上,ABCE相交于點(diǎn)F

(1) 如圖1,直接寫出ABCE的位置關(guān)系

(2) 如圖2,連接ADCE于點(diǎn)G,在BC的延長(zhǎng)線上截取CHDB,射線HGABK,求證:HKBK

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案