【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,直線lyx1x軸交于點A1,如圖所示依次作正方形A1B1C1O、正方形A2B2C2C1、正方形AnBnnCn1,使得點A1A2、A3在直線l上,點C1、C2、C3、y軸正半軸上.

1)點B1的坐標(biāo)是   ,點B2的坐標(biāo)是   ;

2)點Bn的坐標(biāo)是   

【答案】(1)(11),(2,3);(2)(2n12n1

【解析】

先求出B1、B2、B的坐標(biāo),探究規(guī)律后即可解決問題

解:觀察,發(fā)現(xiàn):A11,0),A221),A34,3),A48,7),,

An2n12n11)(n為正整數(shù)).

觀察圖形可知:點Bn是線段nAn+1的中點,

∴點Bn的坐標(biāo)是(2n1,2n1),

∴點B1的坐標(biāo)是(1,1),點B2的坐標(biāo)是(2,3).

故答案為:(1,1),(2,3);(2n12n1

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC,AB=AC,PBC邊上任意一點,PF⊥ABF,PE⊥ACE,AC邊上的高BD=a.

(1)試說明PEPF=a;

(2)若點PBC的延長線上,其它條件不變,上述結(jié)論還成立嗎?如果成立請說明理由;如果不成立,請重新給出一個關(guān)于PE,PF,a的關(guān)系式,不需要說明理由.

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【題目】如圖,長方形紙片ABCDADAB),點O位于邊BC上,點E位于邊AB上,點F位于邊AD上,將紙片沿OE、OF折疊,點B、C、D的對應(yīng)點分別為B、C、D

1)將長方形紙片ABCD按圖①所示的方式折疊,若點BOC上,則∠EOF的度數(shù)為   ;(直接填寫答案)

2)將長方形紙片ABCD按圖②所示的方式折疊,若∠BOC20°,求∠EOF的度數(shù);(寫出必要解題步驟)

3)將長方形紙片ABCD按圖③所示的方式折疊,若∠EOFx°,則∠BOC的度數(shù)為   .(直接填寫答案,答案用含x的代數(shù)式表示.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】把下列各數(shù)填入相應(yīng)的數(shù)集中:

+1、-5%、200-3、6.80、-0.12003407、1、-43.555、77%、-3

1)非負數(shù)集合:______________________2)負有理數(shù)集合:________________________

3)正整數(shù)集合:______________________4)負分?jǐn)?shù)集合:___________________________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校餐廳計劃購買一批餐桌和餐椅,先從甲、乙兩個商場了解到:同一型號的餐桌報價每張均為200元,餐椅報價每把均為70元,甲商場規(guī)定:每購買一張餐桌贈送一把餐椅;乙商場規(guī)定:所有餐桌、餐椅均按報價的八折銷售.

1)學(xué)校計劃購買15張餐桌和15)把餐椅,則到甲商場購買所需的費用為 _;到乙商場購買所需的費用為 _.

2)若學(xué)校計劃購進15張餐桌和30把餐椅,請通過計算說明,到哪個商場購買合算?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】的意義是數(shù)軸上表示x、y 的兩點之間的距離。例如:表示4 2 的差的絕對值,實際上也可以理解為 4 與—2 兩數(shù)在數(shù)軸上所對應(yīng)的兩點之間的距離;同理 也可以理解為 x 3 兩數(shù)在數(shù)軸上所對應(yīng)的兩點之間的距離。試探索:

1=

2)若 ,則 x= ;

3)請你找出符合條件的整數(shù)x ,使得

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,梯形的上底為+2-10,下底為3-5-80,高為40.(3)

(1)用式子表示圖中陰影部分的面積;

(2)當(dāng)=10時,求陰影部分面積的值。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】兩條直線被第三條直線所截,就第三條直線上的兩個交點而言形成了三線八角為了便于記憶,同學(xué)們可仿照圖用雙手表示三線八角兩大拇指代表被截直線,食指代表截線下列三幅圖依次表示  

A. 同位角、同旁內(nèi)角、內(nèi)錯角B. 同位角、內(nèi)錯角、同旁內(nèi)角

C. 同位角、對頂角、同旁內(nèi)角D. 同位角、內(nèi)錯角、對頂角

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】定義:若四邊形中某個頂點與其它三個頂點的距離相等,則這個四邊形叫做等距四邊形,這個頂點叫做這個四邊形的等距點.

(1)判斷:一個內(nèi)角為120°的菱形 等距四邊形.(填“是”或“不是”)

(2)如圖,在5×5的網(wǎng)格圖中有A、B兩點,請在答題卷給出的兩個網(wǎng)格圖上各找出C、D兩個格點,使得以A、B、C、D為頂點的四邊形為互不全等的“等距四邊形”,畫出相應(yīng)的“等距四邊形”,并寫出該等距四邊形的端點均為非等距點的對角線長.

端點均為非等距點的對角線長為 端點均為非等距點的對角線長為

(3)如圖,已知△ABE與△CDE都是等腰直角三角形,∠AEB=∠DEC=90°,連結(jié)AD,AC ,BC,若四邊形ABCD是以A為等距點的等距四邊形,求∠BCD的度數(shù).

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