16、如圖是某校九年級(jí)(2)班50名同學(xué)在第二次模擬考試中的數(shù)學(xué)成績(jī)頻數(shù)分布寅方圖,如果80分(含80分)以上為優(yōu)秀,則該班數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)秀的人數(shù)為
20
分析:從頻數(shù)直方圖計(jì)算出80分以上的人數(shù)就是第四組與第五組的人數(shù)的和.
解答:解:讀圖可知:共有20個(gè)數(shù)據(jù)在80以上,故該班數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)秀的人數(shù)為20人.
點(diǎn)評(píng):本題考查讀頻數(shù)分布直方圖的能力和利用統(tǒng)計(jì)圖獲取信息的能力.利用統(tǒng)計(jì)圖獲取信息時(shí),必須認(rèn)真觀察、分析、研究統(tǒng)計(jì)圖,才能作出正確的判斷和解決問(wèn)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

8、如圖是某校九年級(jí)部分男生做俯臥撐的成績(jī)(次數(shù))進(jìn)行整理后,分成五組,畫(huà)出的頻率分布直方圖,已知從左到右前4個(gè)小組的頻率分別是0.05,0.15,0.25,0.30,第五小組的頻數(shù)為25,若合格成績(jī)?yōu)?0,那么此次統(tǒng)計(jì)的樣本容量和本次測(cè)試的合格率分別是(  )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

22、如圖是某校九年級(jí)(1)班50名學(xué)生的一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)成績(jī)的扇形統(tǒng)計(jì)圖,按圖中劃分的分?jǐn)?shù)段,這次測(cè)驗(yàn)成績(jī)中,分?jǐn)?shù)在85分以上的有
11
人.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•莒南縣三模)如圖是某校九年級(jí)學(xué)生為災(zāi)區(qū)捐款情況抽樣調(diào)查的條形圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖.

(Ⅰ)求該樣本的容量;
(Ⅱ)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,求該樣本中捐款15元的人數(shù)所占的圓心角度數(shù);
(Ⅲ)若該校九年級(jí)學(xué)生有800人,據(jù)此樣本估計(jì)該校九年級(jí)學(xué)生捐款總數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖是某校九年級(jí)(1)班一次課外活動(dòng)情況的扇形統(tǒng)計(jì)圖.已知九年級(jí)(1)班共有54人.據(jù)統(tǒng)計(jì),這次課外活動(dòng)中,參加讀書(shū)活動(dòng)的有18人,參加科技活動(dòng)占全班總?cè)藬?shù)的
16
,參加藝術(shù)活動(dòng)的比參加科技活動(dòng)的多3人,其他同學(xué)參加體育活動(dòng).則在扇形統(tǒng)計(jì)圖中表示參加體育活動(dòng)人數(shù)的扇形的圓心角是
 
度.

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