【題目】如圖,頂點為M的拋物線y=ax2+bx+3與x軸交于A(3,0),B(﹣1,0)兩點,與y軸交于點C.
(1)求這條拋物線對應(yīng)的函數(shù)表達式;
(2)問在y軸上是否存在一點P,使得△PAM為直角三角形?若存在,求出點P的坐標(biāo);若不存在,說明理由.
(3)若在第一象限的拋物線下方有一動點D,滿足DA=OA,過D作DG⊥x軸于點G,設(shè)△ADG的內(nèi)心為I,試求CI的最小值.
【答案】(1)y=﹣x2+2x+3;(2)存在,點P坐標(biāo)為(0,﹣)或(0,1)或(0,3)或(0,),理由見解析;(3)
【解析】
(1)將A(3,0),B(﹣1,0)兩點的坐標(biāo)代入y=ax2+bx+3即可求得答案;
(2)設(shè)點P坐標(biāo)為(0,p),可求得頂點M(1,4),利用兩點之間的距離公式分別求得、、,分類討論計算:當(dāng)∠PAM=90°、∠APM=90°、∠AMP=90°時p的值,從而得到結(jié)論;
(3)根據(jù)三角形內(nèi)心的定義作三邊的高線,根據(jù)三角形內(nèi)心的性質(zhì)知四邊形IEGH是正方形,設(shè)點I坐標(biāo)為(m,n),根據(jù)點的坐標(biāo)的意義及切線長定理求得:AG=n+3﹣m,DG=m+n,由勾股定理DG2+AG2=DA2化簡并配方得:(m﹣)2+(n+)2=,逆用兩點之間的距離公式知:點I(m,n)與定點Q(,﹣)的距離為,當(dāng)點I在線段CQ上時,CI最小,從而求得答案.
解:(1)∵拋物線y=ax2+bx+3過點A(3,0),B(﹣1,0)
∴, 解得:.
∴這條拋物線對應(yīng)的函數(shù)表達式為y=﹣x2+2x+3.
(2)在y軸上存在點P,使得△PAM為直角三角形.
∵y=﹣x2+2x+3=﹣(x﹣1)2+4,∴頂點M(1,4),
∴AM2=(3﹣1)2+42=20,
設(shè)點P坐標(biāo)為(0,p),
①AP2=32+p2=9+p2,MP2=12+(4﹣p)2=17﹣8p+p2/span>
若∠PAM=90°,則AM2+AP2=MP2,
∴20+9+p2=17﹣8p+p2,解得:p=﹣,
∴P(0,﹣);
②若∠APM=90°,則AP2+MP2=AM2,
∴9+p2+17﹣8p+p2=20,解得:p1=1,p2=3,
∴P(0,1)或(0,3);
③若∠AMP=90°,則AM2+MP2=AP2,
∴20+17﹣8p+p2=9+p2,解得:p=,
∴P(0,)
綜上所述,點P坐標(biāo)為(0,﹣)或(0,1)或(0,3)或(0,)時,△PAM為
直角三角形.
(3)如圖,過點I作IE⊥x軸于點E,IF⊥AD于點F,IH⊥DG于點H
∵DG⊥x軸于點G,∴∠HGE=∠IEG=∠IHG=90°,∴四邊形IEGH是矩形,
∵點I為△ADG的內(nèi)心,∴IE=IF=IH,AE=AF,DF=DH,EG=HG,
∴矩形IEGH是正方形,
設(shè)點I坐標(biāo)為(m,n),
∴OE=m,HG=GE=IE=n,
∴AF=AE=OA﹣OE=3﹣m,
∴AG=GE+AE=n+3﹣m,
∵DA=OA=3,
∴DH=DF=DA﹣AF=3﹣(3﹣m)=m,
∴DG=DH+HG=m+n,
∵DG2+AG2=DA2,∴(m+n)2+(n+3﹣m)2=32,
∴化簡得:m2﹣3m+n2+3n=0,
配方得:(m﹣)2+(n+)2=,
∴點I(m,n)與定點Q(,﹣)的距離為,
∴點I在以點Q(,﹣)為圓心,半徑為的圓在第一象限的弧上運動,
∴當(dāng)點I在線段CQ上時,CI最小,
∵CQ=,∴CI=CQ﹣IQ=,
∴CI最小值為.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(3分)如圖,正方形ABCD的邊長為3cm,動點P從B點出發(fā)以3cm/s的速度沿著邊BC﹣CD﹣DA運動,到達A點停止運動;另一動點Q同時從B點出發(fā),以1cm/s的速度沿著邊BA向A點運動,到達A點停止運動.設(shè)P點運動時間為x(s),△BPQ的面積為y(cm2),則y關(guān)于x的函數(shù)圖象是( )
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,分別以△ABC的邊AC和BC為腰向外作等腰直角△DAC和等腰直角△EBC,連接DE.
(1)求證:△DAC∽△EBC;
(2)求△ABC與△DEC的面積比.
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【題目】在“書香校園”活動中,某校為了解學(xué)生家庭藏書情況,隨機抽取本校部分學(xué)生進行調(diào)查,并繪制成部分統(tǒng)計圖表如下:
類別 | 家庭藏書m本 | 學(xué)生人數(shù) |
A | 0≤m≤25 | 20 |
B | 26≤m≤50 | a |
C | 51≤m≤75 | 50 |
D | m≥76 | 66 |
根據(jù)以上信息,解答下列問題:
(1)該調(diào)查的樣本容量為 ,a= ;
(2)隨機抽取一位學(xué)生進行調(diào)查,剛好抽到A類學(xué)生的概率是 ;
(3)若該校有2000名學(xué)生,請估計全校學(xué)生中家庭藏書不少于76本的人數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某學(xué)校為了解學(xué)生“第二課堂“活動的選修情況,對報名參加A.跆拳道,B.聲樂,C.足球,D.古典舞這四項選修活動的學(xué)生(每人必選且只能選修一項)進行抽樣調(diào)查.并根據(jù)收集的數(shù)據(jù)繪制了圖①和圖②兩幅不完整的統(tǒng)計圖.
根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:
(1)本次調(diào)查的學(xué)生共有 人;在扇形統(tǒng)計圖中,B所對應(yīng)的扇形的圓心角的度數(shù)是 ;
(2)將條形統(tǒng)計圖補充完整;
(3)在被調(diào)查選修古典舞的學(xué)生中有4名團員,其中有1名男生和3名女生,學(xué)校想從這4人中任選2人進行古典舞表演.請用列表或畫樹狀圖的方法求被選中的2人恰好是1男1女的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】京劇臉譜是京劇藝術(shù)獨特的表現(xiàn)形式京劇表演中,經(jīng)常用臉譜象征人物的性格,品質(zhì),甚至角色和命運如紅臉代表忠心耿直,黑臉代表強悍勇猛現(xiàn)有三張不透明的卡片,其中兩張卡片的正面圖案為“紅臉”,另外張卡片的正面圖案為“黑臉”,卡片除正面圖案不同外,其余均相同,將這三張卡片背面向上洗勻從中隨機抽取一張,記錄圖案后放回,重新洗勻后再從中隨機抽取一張.
(1)請用畫樹狀圖或列表的方法,求抽出的兩張卡片上的圖案都是“紅臉”的概率(圖案為“紅臉”的兩張卡片分別記為、,圖案為“黑臉”的卡片記為);
(2)若第一次抽出后不放回,請直接寫出求抽出的兩張卡片上的圖案都是“紅臉”的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是長沙九龍倉國際金融中心,位于長沙市黃興路與解放路交會處的東北角,投資160億元人民幣,總建筑面積達98萬平方米,中心主樓BC高452m,是目前湖南省第一高樓,大樓頂部有一發(fā)射塔AB,已知和BC處于同一水平面上有一高樓DE,在樓DE底端D點測得A的仰角為α,tanα=,在頂端E點測得A的仰角為45°,AE=140m
(1)求兩樓之間的距離CD;
(2)求發(fā)射塔AB的高度.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在直角坐標(biāo)系中,矩形OABC的頂點O與坐標(biāo)原點重合,A、C分別在坐標(biāo)軸上,點B的坐標(biāo)為(4,2),直線交AB,BC分別于點M,N,反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點M,N.
(1)求反比例函數(shù)的解析式;
(2)若點P在y軸上,且△OPM的面積與四邊形BMON的面積相等,求點P的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖:在△ABC中,AB=5cm,BC=7cm,S△ABC=14cm2,點P從點B出發(fā),以3cm∕s的速度沿邊BC向終點C運動,過點P作PQ⊥BC交折線BAC于點Q,D為PQ中點,以DQ為邊向右側(cè)作正方形DEFQ.設(shè)正方形DEFQ與△ABC重疊部分圖形的面積是y(cm2),點P的運動時間為x(s).
(1)∠C的度數(shù)為 ;
(2)當(dāng)點P不與點C重合,且點F落在邊AC上時x的值為 .
(3)當(dāng)點P不與點B,C重合時,求y關(guān)于x的函數(shù)解析式;
(4)當(dāng)直線BD平分△ABC的面積時,直接寫出x的值.
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