如圖,已知一次函數(shù)y1 = k1x + 6與反比例函數(shù)(x>0)的圖象交于點A、B,且A、B兩點的橫坐標(biāo)分別為2和4.
(1)k1=       ,k2=      ;
(2)求點A、B、O所構(gòu)成的三角形的面積;
(3)對于x>0,試探索y1與y2的大小關(guān)系(直接寫出結(jié)果).
(1)k1= ?1,k2=8.  
(2)可得A(2,4),B(4,2).
直線與x軸交點為C(6,0).
∴S△OAB= S△OAC?S△OCB="6"
(3)當(dāng)0<x<2和x>4時,y1<y2,
當(dāng)2<x<4時,y1>y2,
當(dāng)x=2或4時,y1=y2
(1)把A、B兩點的橫坐標(biāo)代入一次函數(shù)和反比例函數(shù)中得出k1、k2的的值;
(2)根據(jù)S△OAB= S△OAC?S△OCB求出結(jié)果;
(3)分三種情況進行討論。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,已知雙曲線和直線y=mx+n交于點A和B,B點的坐標(biāo)是(2,﹣3),AC垂直y軸于點C,AC=
(1)求雙曲線和和直線的解析式.
(2)求△AOB的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(1)探究新知:如圖1,已知△ABC與△ABD的面積相等, 試判斷AB與CD的位置關(guān)系,并說明理由.

(2)結(jié)論應(yīng)用:如圖2,點M,N在反比例函數(shù)(k>0)的圖象上,過點M作ME⊥y軸,過點N作NF⊥x軸,垂足分別為E,F(xiàn). 試證明:MN∥EF.  
(3)變式探究:如圖3,點M,N在反比例函數(shù)(k>0)的圖象上,過點M作ME⊥y軸,過點N作NF⊥x軸,過點M作MG⊥x軸,過點N作NH⊥y軸,垂足分別為E、F、G、H. 試證明:EF ∥GH.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

一次函數(shù)與反比例函數(shù),在同一直角坐標(biāo)系中的圖象如圖所示,若y1>y2,則x的取值范圍是【   】
A.-2<x<0或x>1?B.x<-2或0<x<1 C.x>1D.-2<x<1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,Rt△ABC的直角邊BC在x軸正半軸上,斜邊AC上的中線BD的反向延長線交y軸負半軸于點E,雙曲線(x>0)的圖像經(jīng)過點A,若則k=_____________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

若反比例函數(shù)的圖象在各個象限內(nèi)隨著的增大而增大,則的取值范圍是( ▲ )
A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,雙曲線與直線xk相交于點P,過點PPAy軸于A,y軸上的點A1A2、A3……An的坐標(biāo)是連續(xù)整數(shù),分別過A1、A2……An作x軸的平行線于雙曲線x>0)及直線xk分別交于點B1、B2,……Bn,C1、C2,……Cn.

(1)求A的坐標(biāo);
(2)求的值;
(3)猜想的值(直接寫答案).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,已知點A是一次函數(shù)y=x+1與反比例函數(shù)圖象在第一象限內(nèi)的交點,點B在x軸的負半軸上,且OA=OB,那么△AOB的面積為________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

若點(2,3)在反比例函數(shù)的圖象上,則的值為          。

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