函數(shù)中自變量x的取值范圍是( 。
A.x≥﹣2B.x≥﹣2且x≠1 C.x≠1D.x≥﹣2或x≠1
:解:根據(jù)題意得:被開方數(shù)x+2≥0,
解得x≥﹣2,
根據(jù)分式有意義的條件,x﹣1≠0,
解得x≠1,
故x≥﹣2且x≠1.
故選B.
:根據(jù)二次根式的性質(zhì)和分式的意義,被開方數(shù)≥0,分母不等于0,就可以求解.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

在二次函數(shù)y=-x2+bx+c中,函數(shù)y與自變量x的部分對應(yīng)值如下表:

則m、n的大小關(guān)系為 ▲ 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

深圳大運會期間,某賓館有若干間住房,住宿記錄提供了如下信
息:①7月20日全部住滿,一天住宿費收入為3600元;②7月21日有10間房空著,一天住宿費收入為2800元;③該賓館每間房每天收費標(biāo)準(zhǔn)相同。
小題1:求該賓館共有多少間住房,每間住房每天收費多少元?
小題2:通過市場調(diào)查發(fā)現(xiàn),每個住房每天的定價每增加10元,就會有一個房間空閑;己知該賓館空閑房間每天每間費用10元,有游客居住房間每天每間再增加20元的其他費用,問房價定為多少元時,該賓館一天的利潤最大?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

(2011福建龍巖,9,4分)下列圖象中,能反映函數(shù)y隨x增大而減小的是

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本題12分)如圖10,正方形ABCD、正方形A1B1C1D1、正方形A2B2C2D2均位于第一象限內(nèi),它們的邊平行于x軸或y軸,其中點A、A1、A2在直線OM上,點C、C1、C2在直線ON上,O為坐標(biāo)原點,已知點A的坐標(biāo)為,正方形ABCD的邊長為1.
(1)求直線ON的表達(dá)式;
(2)若點C1的橫坐標(biāo)為4,求正方形A1B1C1D1的邊長;
(3)若正方形A2B2C2D2的邊長為a,則點B2的坐標(biāo)為( 。. 
(A)  (B) 。–) 。―)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,在的正方形網(wǎng)格中,以AB為邊畫直角△ABC,使點C在格點上,滿足這樣條件的點C共   ▲  個.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

(11·孝感)一艘輪船在長江航線上往返于甲、乙兩地.若輪船在靜水中的速度不變,輪船先從甲地順?biāo)叫械揭业,停留一段時間后,又從乙地逆水航行返回到甲地.設(shè)輪船從甲地出發(fā)后所用時間為t(小時),航行的路程為S(千米),則S與t的函數(shù)圖象大致是(  )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

王芳同學(xué)為參加學(xué)校組織的科技知識競賽,她周末到新華書店購買資料.如圖,是王芳離家的距離與時間的函數(shù)圖象.若黑點表示王芳家的位置,則王芳走的路線可能是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分8分)星期天,小明與小剛騎自行車去距家

50千米的某地旅游,勻速行駛1.5小時的時候,其中一
輛自行車出故障,因此二人在自行車修理點修車,用了
半個小時,然后以原速繼續(xù)前行,行駛1小時到達(dá)目的
地.請在右面的平面直角坐標(biāo)系中,畫出符合他們行駛
的路程S(千米)與行駛時間t(時)之間的函數(shù)圖象.

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同步練習(xí)冊答案