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在“五一”假期期間，小明、小亮等同學隨家人一同到楠溪江生態(tài)農莊游玩．下面是購買門票時，小明與他爸爸的對話：
爸爸：大人門票35元，學生門票對折優(yōu)惠，我們共有12人，共需350元．
小明：爸爸，等一下，讓我算一算．換一種方式買票是否可以更省錢．
問題：（1）小明他們一共去了幾個成人幾個學生？
            （2）請你幫小明算一算，用哪種方式買票更省錢．并說明理由．
解：（1）設他們一共去了x個成人，則學生為（12﹣x）個．
由題意得：35x+（12﹣x）=350，
解得：x=8，
12﹣x=4．
答：他們一共去了8個成人，4個學生；
（2）如果按團體票來算只需收費：
35×12×0.6=252元<350元；
答：如果按團體票的方式買票更省錢．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

精英家教網在“五一”假期期間，小明、小亮等同學隨家人一同到楠溪江生態(tài)農莊游玩．下面是購買門票時，小明與他爸爸的對話：
爸爸：大人門票35元，學生門票對折優(yōu)惠，我們共有12人，共需350元．
小明：爸爸，等一下，讓我算一算．換一種方式買票是否可以更省錢．
問題：（1）小明他們一共去了幾個成人幾個學生？
      （2）請你幫小明算一算，用哪種方式買票更省錢．并說明理由．

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科目：初中數學 來源： 題型：

“五一”黃金周期間，“天堂寨”風景區(qū)在7天假期中對每天上山旅游的人數統計如下表：
日    期 5月1日 5月2日 5月3日 5月4日 5月5日 5月6日 5月7日
人數（萬人） 1.2 1.2 2.3 1.8 1.8 1.2 0.8
這7天中上山旅游人數的數據的眾數和中位數分別是（　　）

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科目：初中數學 來源： 題型：

在去年“五一”黃金周期間，某著名風景區(qū)在7天假期中每天旅游的人數變化如表：（正數表示比前一天多的人數，負數表示比前一天少的人數）
日期 1 2 3 4 5 6 7
人數變化（萬人） +1.2 +0.4 +0.2 -0.2 -0.6 +0.2 -0.8
（1）若4月30日的游客人數記為a，請用a的代數式表示5月2日的游客人數．
（2）請判斷七天內游客人數最多與最少的分別是哪天？它們相差多少萬人？
（3）記4月30日的游客人數為0，用折線統計圖表示這7天的游客人數情況．

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科目：初中數學 來源：期中題 題型：解答題

“五一”黃金周期期間，遮陽山風景區(qū)在7天假期中每天游客的人數變化如下表（正數表示比前一天多的人數，負數表示前一天少的人數）
（1）請判斷七天內游客人數最多的是       日，最少的是       日，它們相差       萬人；
（2）如果最多一天有游客3萬人，那么9月30日游客有       萬人。

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