如圖.已知A、B兩點的坐標(biāo)分別為A(0,),B(2,0).直線AB與反比例函數(shù)的圖象交于點C和點D(-1,a).
(1)求直線AB和反比例函數(shù)的解析式.
(2)求∠ACO的度數(shù).
(3)將△OBC繞點O逆時針方向旋轉(zhuǎn)α角(α為銳角),得到△OB′C′,當(dāng)α為多少時,OC′⊥AB,并求此時線段AB’的長.

【答案】分析:(1)設(shè)直線AB的解析式為:y=kx+b,把A(0,),B(2,0)分別代入,得到a,b方程組,解出a,b,得到直線AB的解析式;把D點坐標(biāo)代入直線AB的解析式,確定D點坐標(biāo),再代入反比例函數(shù)解析式確定m的值;
(2)由y=-x+2和y=-聯(lián)立解方程組求出C點坐標(biāo)(3,-),利用勾股定理計算出OC的長,得到OA=OC;在Rt△OAB中,利用勾股定理計算AB,得到∠OAB=30°,從而得到∠ACO的度數(shù);
(3)由∠ACO=30°,要OC′⊥AB,則∠COC′=90°-30°=60°,即α=60°,得到∠BOB′=60°,而∠OBA=60°,得到△OBB′為等邊三角形,于是有B′在AB上,BB′=2,即可求出AB′.
解答:解:(1)設(shè)直線AB的解析式為:y=kx+b,
把A(0,),B(2,0)分別代入,得,解得k=-,b=2
∴直線AB的解析式為:y=-x+2;
∵點D(-1,a)在直線AB上,
∴a=+2=3,即D點坐標(biāo)為(-1,3),
又∵D點(-1,3)在反比例函數(shù)的圖象上,
∴m=-1×3=-3,
∴反比例函數(shù)的解析式為:y=-;

(2)過C點作CE⊥x軸于E,如圖,
根據(jù)題意得,解得,
∴C點坐標(biāo)為(3,-),
∴OE=3,CE=,
∴OC==2,
而OA=2,
∴OA=OC,
又∵OB=2,
∴AB==4,
∴∠OAB=30°,
∴∠ACO=30°;

(3)∵∠ACO=30°,
而要OC′⊥AB,
∴∠COC′=90°-30°=60°,
即△OBC繞點O逆時針方向旋轉(zhuǎn)α角(α為銳角),得到△OB′C′,當(dāng)α為60°時,OC′⊥AB;如圖,
∴∠BOB′=60°,
∴點B'在AB上,
而∠OBA=60°,
∴BB′=2,
∴AB′=4-2=2.
點評:本題考查了利用待定系數(shù)法求圖象的解析式.也考查了點在函數(shù)圖象上,點的橫縱坐標(biāo)滿足函數(shù)圖象的解析式和旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)以及含30度的直角三角形三邊的關(guān)系.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知A、C兩點在雙曲線y=
1x
上,點C的橫坐標(biāo)比點A的橫坐標(biāo)多2,AB⊥x軸,CD⊥x軸,CE⊥AB,垂足分別是B、D、E.
(1)當(dāng)A的橫坐標(biāo)是1時,求△AEC的面積S1
(2)當(dāng)A的橫坐標(biāo)是n時,求△AEC的面積Sn;
(3)當(dāng)A的橫坐標(biāo)分別是1,2,…,10時,△AEC的面積相應(yīng)的是S1,S2,…,S10,求S1+S2+…+S10的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•福田區(qū)二模)如圖,已知A、B兩點的坐標(biāo)分別為(-2,0)、(0,1),⊙C的圓心坐標(biāo)為(0,-1),半徑為1.若D是⊙C上的一個動點,射線AD與y軸交于點E,則△ABE面積的最大值是
11
3
11
3

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知A、B兩點的坐標(biāo)分別為(2
3
,0)、(0,2),P是△AOB外接圓上的一點,且∠AOP=45°,則點P的坐標(biāo)為
3
+1,
3
+1)或(
3
-1,1-
3
3
+1,
3
+1)或(
3
-1,1-
3

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知M、N兩點在正方形ABCD的對角線BD上移動,∠MCN為定角,連接AM、AN,并延長分別交BC、CD于E、F兩點,則∠CME與∠CNF在M、N兩點移動過程,它們的和是否有變化?證明你的結(jié)論.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知E、F兩點在線段BC上,AB=AC,BF=CE,你能判斷線段AF和AE的大小關(guān)系嗎?說明理由.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案