【題目】某商店分兩次購進(jìn)兩種商品進(jìn)行銷售,兩次購進(jìn)同一種商品的進(jìn)價(jià)相同,具體情況如下表所示:

購進(jìn)數(shù)量(件)

購進(jìn)所需費(fèi)用

(元)

A

B

第一次

20

50

4100

第二次

30

40

3700

1)求兩種商品每件的進(jìn)價(jià)分別是多少元?

2)商場決定商品以每件50元出售,商品以每件元出售.為滿足市場需求,需購進(jìn)兩種商品共件,且商品的數(shù)量不少于商品數(shù)量的倍,請你求出獲利最大的進(jìn)貨方案,并確定最大利潤.

【答案】1A商品每件進(jìn)價(jià)為30元,B商品每件進(jìn)價(jià)為70元;(2)當(dāng)A商品購進(jìn)800件,B商品購進(jìn)200件時(shí)利潤最大,最大利潤為22000

【解析】

1)設(shè)A、B兩種商品每件的進(jìn)價(jià)分別是x元,y元,根據(jù)題意可列二元一次方程組,解得可求A、B兩種商品每件的進(jìn)價(jià).
2)設(shè)購進(jìn)A種商品m件,獲得的利潤為w元,則購進(jìn)B種商品(1000-m)件,由A種商品的數(shù)量不少于B種商品數(shù)量的4倍,即可得出關(guān)于m的一元一次不等式,解之即可得出m的取值范圍,根據(jù)利潤=A商品利潤+B商品利潤列出wm之間的函數(shù)關(guān)系式,再根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì)即可解決最值問題.

1)設(shè)A商品每件進(jìn)價(jià)為x元,B商品每件進(jìn)價(jià)為y元,根據(jù)題意得:

解得:

答:A商品每件進(jìn)價(jià)為30元,B商品每件進(jìn)價(jià)為70

2)設(shè)A商品購進(jìn)m件,則B商品購進(jìn)(1000-m).設(shè)獲得利潤為W.

當(dāng)m增大時(shí),W減少

當(dāng)m=800時(shí),W取最大值

最大利潤為:(元)

當(dāng)A商品購進(jìn)800件,B商品購進(jìn)200件時(shí)利潤最大,最大利潤為22000.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,弦CD交AB于點(diǎn)P,AP=2,BP=6,∠APC=30°,則CD的長為( 。

A. B. 2 C. 2 D. 8

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】閱讀下列材料,并用相關(guān)的思想方法解決問題.材料:為解方程x4x260可將方程變形為(x22x260然后設(shè)x2y,則(x22y2,原方程化為y2y60…

解得y1=﹣2,y23,當(dāng)y1=﹣2時(shí),x2=﹣2無意義,舍去;

當(dāng)y23時(shí),x2=﹣3,解得x±;

所以原方程的解為x1,x2=﹣;

問題:(1)在原方程得到方程①的過程中,利用   法達(dá)到了降次的目的,體現(xiàn)了   的數(shù)學(xué)思想;

2)利用以上學(xué)習(xí)到的方法解下列方程(x2+5x+1)(x2+5x+7)=7

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,∠C=90°,BC=8cmAC=6cm,點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā),沿BC向點(diǎn)C2cm/s的速度移動,點(diǎn)Q從點(diǎn)C出發(fā)沿CA向點(diǎn)A1cm/s的速度移動,如果P、Q分別從BC同時(shí)出發(fā),過多少秒時(shí),以C、PQ為頂點(diǎn)的三角形恰與ABC相似?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知,如圖拋物線yax2+3ax+ca0)與y軸交于點(diǎn)C,與x軸交于A,B兩點(diǎn),點(diǎn)A在點(diǎn)B左側(cè).點(diǎn)B的坐標(biāo)為(2,0).OC3OB

1)求拋物線的解析式;

2)若點(diǎn)P是線段AC下方拋物線上的動點(diǎn),求三角形PAC面積的最大值.

3)在(2)的條件下,△PAC的面積為S,其中S為整數(shù)的點(diǎn)P好點(diǎn),則存在多個(gè)好點(diǎn),則所有好點(diǎn)的個(gè)數(shù)為   

4)在(2)的條件下,以PA為邊向直線AC右上側(cè)作正方形APHG,隨著點(diǎn)P的運(yùn)動,正方形的大小、位置也隨之改變,當(dāng)頂點(diǎn)HG恰好落在y軸上時(shí),直接寫出對應(yīng)的點(diǎn)P的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖為二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象,則下列說法:①a>0 ②2a+b=0 ③a+b+c>0 ④當(dāng)﹣1<x<3時(shí),y>0,其中正確的個(gè)數(shù)為( 。

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,點(diǎn)P是等腰RtABC外一點(diǎn),把線段BP繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到線段BP',已知∠AP'B135°P'AP'C13,則P'APB_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知拋物線經(jīng)過A(3,0),B(1,0),C(0,3)三點(diǎn),其頂點(diǎn)為D,對稱軸是直線l,l與x軸交于點(diǎn)H.

(1)求該拋物線的解析式;

(2)若點(diǎn)P是該拋物線對稱軸l上的一個(gè)動點(diǎn),求PBC周長的最小值;

(3)如圖(2),若E是線段AD上的一個(gè)動點(diǎn)( E與A、D不重合),過E點(diǎn)作平行于y軸的直線交拋物線于點(diǎn)F,交x軸于點(diǎn)G,設(shè)點(diǎn)E的橫坐標(biāo)為m,ADF的面積為S.

求S與m的函數(shù)關(guān)系式;

S是否存在最大值?若存在,求出最大值及此時(shí)點(diǎn)E的坐標(biāo); 若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知直線ly=kx+4與拋物線y=x2交于點(diǎn)A(x1,y1),B(x2,y2).

(1)求:;的值.

(2)過點(diǎn)(0,-4)作直線PQx軸,且過點(diǎn)A、B分別作AMPQ于點(diǎn)MBNPQ于點(diǎn)N,設(shè)直線ly=kx+4y軸于點(diǎn)F.求證:AF=AM=4+y1

(3)證明:+為定值,并求出該值.

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