【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D、E分別是AB、AC的中點(diǎn),連接CD,過E作EF∥DC交BC的延長線于F若平行四邊形CDEF的周長是25cm,AC的長為5cm,則的長是________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,直角三角形紙片ABC中,AB=3,AC=4.D為斜邊BC的中點(diǎn),第1次將紙片折疊,使點(diǎn)A與點(diǎn)D重合,折痕與AD交于點(diǎn)P1;設(shè)P1D的中點(diǎn)為D1,第2次將紙片折疊,使點(diǎn)A與點(diǎn)D1重合,折痕與AD交于點(diǎn)P2;設(shè)P2D1的中點(diǎn)為D2,第3次將紙片折疊,使點(diǎn)A與點(diǎn)D2重合,折痕與AD交于點(diǎn)P3;設(shè)Pn﹣1Dn﹣2的中點(diǎn)為Dn﹣1,第n次將紙片折疊,使點(diǎn)A與點(diǎn)Dn﹣1重合,折痕與AD交于點(diǎn)Pn(n>2),則AP2019的長為( )
A. B.
C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線與軸, 軸分別交于點(diǎn)A、B,拋物線經(jīng)過點(diǎn)A和點(diǎn)B,與x軸的另一個交點(diǎn)為C,動點(diǎn)D從點(diǎn)A出發(fā),以每秒1個單位長度的速度向O點(diǎn)運(yùn)動,同時動點(diǎn)E從點(diǎn)B出發(fā),以每秒2個單位長度的速度向A點(diǎn)運(yùn)動,設(shè)運(yùn)動的時間為t秒,0﹤t﹤5.
(1)求拋物線的解析式;
(2)當(dāng)t為何值時,以A、D、E為頂點(diǎn)的三角形與△AOB相似;
(3)當(dāng)△ADE為等腰三角形時,求t的值;
(4)拋物線上是否存在一點(diǎn)F,使得以A、B、D、F為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形?若存在,直接寫出F點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,直線y=-x-3與x軸,y軸分別交于點(diǎn)A,C,經(jīng)過點(diǎn)A,C的拋物線y=ax2+bx﹣3與x軸的另一個交點(diǎn)為點(diǎn)B(2,0),點(diǎn)D是拋物線上一點(diǎn),過點(diǎn)D作DE⊥x軸于點(diǎn)E,連接AD,DC.設(shè)點(diǎn)D的橫坐標(biāo)為m.
(1)求拋物線的解析式;
(2)當(dāng)點(diǎn)D在第三象限,設(shè)△DAC的面積為S,求S與m的函數(shù)關(guān)系式,并求出S的最大值及此時點(diǎn)D的坐標(biāo);
(3)連接BC,若∠EAD=∠OBC,請直接寫出此時點(diǎn)D的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】關(guān)于的一元二次方程,給出下列說法:①若,則方程必有兩個實(shí)數(shù)根;②若,則方程必有兩個實(shí)數(shù)根;③若,則方程有兩個不相等的實(shí)數(shù)根;④若,則方程一定沒有實(shí)數(shù)根.其中說法正確的序號是( )
A. ①②③B. ①②④
C. ①③④D. ②③④
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】己知拋物線y=ax2+bx-3a(a>0)與x軸交于A(-1,0)、B兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C.
(1)求點(diǎn)B的坐標(biāo);
(2)P是第四象限內(nèi)拋物線上的一個動點(diǎn).
①若∠APB=90°,且a<3,求點(diǎn)P縱坐標(biāo)的取值范圍;
②直線PA、PB分別交y軸于點(diǎn)M、N求證:為定值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD的四個頂點(diǎn)分別在反比例函數(shù)與(x>0,0<m<n)的圖象上,對角線BD//y軸,且BD⊥AC于點(diǎn)P.已知點(diǎn)B的橫坐標(biāo)為4.
(1)當(dāng)m=4,n=20時.
①若點(diǎn)P的縱坐標(biāo)為2,求直線AB的函數(shù)表達(dá)式.
②若點(diǎn)P是BD的中點(diǎn),試判斷四邊形ABCD的形狀,并說明理由.
(2)四邊形ABCD能否成為正方形?若能,求此時m,n之間的數(shù)量關(guān)系;若不能,試說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,在矩形ABCD中,P為CD邊上一點(diǎn)(DP<CP),∠APB=90°.將△ADP沿AP翻折得到△AD′P,PD′的延長線交邊AB于點(diǎn)M,過點(diǎn)B作BN∥MP交DC于點(diǎn)N.
(1)求證:AD2=DPPC;
(2)請判斷四邊形PMBN的形狀,并說明理由;
(3)如圖2,連接AC,分別交PM,PB于點(diǎn)E,F(xiàn).若=,求的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,PB為⊙O的切線,B為切點(diǎn),過B作OP的垂線BA,垂足為C,交⊙O于點(diǎn)A,連接PA、AO,并延長AO交⊙O于點(diǎn)E,與PB的延長線交于點(diǎn)D.
(1)求證:PA是⊙O的切線;(2)若AC=6,OC=4,求PA的長.
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