【題目】如圖,平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)的坐標(biāo)為.

1)請(qǐng)用直尺(不帶刻度)和圓規(guī)作一條直線,它與軸和軸的正半軸分別交于點(diǎn)和點(diǎn),且關(guān)于直線對(duì)稱.(作圖不必寫作法,但要保留作圖痕跡.

2)請(qǐng)求出(1)中作出的直線的函數(shù)表達(dá)式.

【答案】1)見解析;(2.

【解析】

1)作線段OB的垂直平分線,與軸和軸的正半軸分別交于點(diǎn)和點(diǎn),直線AC即是所求的直線.

2)由(1)可得:AC垂直平分OB,則OA=AB,可設(shè)OA=x,則AB=xAF=6-x,BF=4,根據(jù)勾股定理列出方程,解得x的值,即可求出A點(diǎn)坐標(biāo);根據(jù)同角的余角相等可得,利用,代入數(shù)值即可求得OC的長(zhǎng),得到C點(diǎn)的坐標(biāo),根據(jù)A、C兩點(diǎn)坐標(biāo),用待定系數(shù)法求直線AC的解析式即可;

1)作圖如下:

直線AC即是所求的直線.

2)設(shè)相交于點(diǎn),

軸于

關(guān)于直線對(duì)稱,

垂直平分

.

∵點(diǎn)的坐標(biāo)為,

,,

設(shè),則

中,

,

解得.

∴點(diǎn)坐標(biāo)為.

,

,

.

,

,

.

∴點(diǎn)的坐標(biāo)為.

設(shè):,則

,

.

解得:,

.

.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在矩形中,已知,在邊上取點(diǎn),使,連結(jié),過點(diǎn),與邊或其延長(zhǎng)線交于點(diǎn)

猜想:如圖,當(dāng)點(diǎn)在邊上時(shí),線段的大小關(guān)系為

探究:如圖,當(dāng)點(diǎn)在邊的延長(zhǎng)線上時(shí),與邊交于點(diǎn).判斷線段的大小關(guān)系,并加以證明.

應(yīng)用:如圖,若利用探究得到的結(jié)論,求線段的長(zhǎng).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,四邊形ABCD的四個(gè)頂點(diǎn)分別在反比例函數(shù)(x>0,0<m<n)的圖象上,對(duì)角線BD//y軸,且BD⊥AC于點(diǎn)P.已知點(diǎn)B的橫坐標(biāo)為4.

(1)當(dāng)m=4,n=20時(shí).

①若點(diǎn)P的縱坐標(biāo)為2,求直線AB的函數(shù)表達(dá)式.

②若點(diǎn)P是BD的中點(diǎn),試判斷四邊形ABCD的形狀,并說明理由.

(2)四邊形ABCD能否成為正方形?若能,求此時(shí)m,n之間的數(shù)量關(guān)系;若不能,試說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖①,直線Ly=mx+n(m<0,n>0)x,y軸分別相交于AB兩點(diǎn),將△AOB繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,得到△COD,過點(diǎn)AB,D的拋物線P叫做L的關(guān)聯(lián)拋物線,而L叫做P的關(guān)聯(lián)直線.

(1)Ly=-x+2,則P表示的函數(shù)解析式為______;若P,則表示的函數(shù)解析式為_______

(2)如圖②,若Ly=-3x+3P的對(duì)稱軸與CD相交于點(diǎn)E,點(diǎn)FL上,點(diǎn)QP的對(duì)稱軸上.當(dāng)以點(diǎn)C,E,Q,F為頂點(diǎn)的四邊形是以CE為一邊的平行四邊形時(shí),求點(diǎn)Q的坐標(biāo);

(3)如圖③,若Ly=mx+1,GAB中點(diǎn),HCD中點(diǎn),連接GHMGH中點(diǎn),連接OM.若OM=,求出L,P表示的函數(shù)解析式.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】小林從點(diǎn)A出發(fā),沿著坡角為α的斜坡向上走了650米到達(dá)點(diǎn)B,且sinα=.然后又沿著坡度i=13的斜坡向上走了500米達(dá)到點(diǎn)C

1)小明從A點(diǎn)到B點(diǎn)上升的高度是多少米?

2)小明從A點(diǎn)到C點(diǎn)上升的高度CD是多少米?(結(jié)果保留根號(hào))

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,四邊形ABCD中,AB=30,AD=48,BC=14,CD=40,∠ABD+BDC=90°,ABCD的面積為____

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:如圖,在直角梯形ABCD中,ADBC,DCBC,P是邊AB上一動(dòng)點(diǎn),PECD,垂足為點(diǎn)E,PMAB,交邊CD于點(diǎn)M,AD=1AB=5,CD=4

1)求證:∠PME=B
2)設(shè)A、P兩點(diǎn)的距離為x,EM=y,求y關(guān)于x的函數(shù)解析式,并寫出它的定義域;
3)連接PD,當(dāng)△PDM是以PM為腰的等腰三角形時(shí),求AP的長(zhǎng).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了解全校學(xué)生上學(xué)的交通方式,該校九年級(jí)班的4名同學(xué)聯(lián)合設(shè)計(jì)了一份調(diào)查問卷,對(duì)該校部分學(xué)生進(jìn)行了隨機(jī)調(diào)查騎自行車、乘公交車、步行乘私家車、其他方式設(shè)置選項(xiàng),要求被調(diào)查同學(xué)從中單選,并將調(diào)查結(jié)果繪制成條形統(tǒng)計(jì)圖1和扇形統(tǒng)計(jì)圖2,根據(jù)以上信息,解答下列問題:

本次接受調(diào)查的總?cè)藬?shù)是______人,并把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;

在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,乘私家車的人數(shù)所占的百分比是______,其他方式所在扇形的圓心角度數(shù)是______度;

已知這4名同學(xué)中有2名女同學(xué),要從中選兩名同學(xué)匯報(bào)調(diào)查結(jié)果,請(qǐng)你用列表法或畫樹狀圖的方法,求出恰好選出1名男生和1名女生的概率.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在⊙O中,直徑CD垂直于不過圓心O的弦AB,垂足為點(diǎn)N,連接ACBC,點(diǎn)EAB上,且AECE

1)求證:∠ABC=∠ACE;

2)過點(diǎn)B作⊙O的切線交EC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)P,證明PBPE;

3)在第(2)問的基礎(chǔ)上,設(shè)⊙O半徑為2,若點(diǎn)NOC中點(diǎn),點(diǎn)Q在⊙O上,求線段PQ的最大值.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案