在下圖（2）、（3）中，畫出由圖（1）所示的圖形繞點(diǎn)P順時(shí)針方向
旋轉(zhuǎn)90°，180°后所成的圖形
略

試題考查知識點(diǎn)：圖形繞固定點(diǎn)旋轉(zhuǎn)
思路分析：圖形繞固定點(diǎn)旋轉(zhuǎn)的過程實(shí)際上就是圖形上的所有點(diǎn)繞固定點(diǎn)旋轉(zhuǎn)的過程
具體解答過程：
如圖所示。

圖（1）所示的圖形繞點(diǎn)P順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°時(shí)，圖（1）中的線段PA、PB、PC、PD、PE等線段也必定繞點(diǎn)P順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°，即圖（2）中PAˊ、PBˊ、PCˊ、PDˊ、PEˊ的位置。依次連接就得到圖（2）所示的圖形。
同樣的道理，圖（1）所示的圖形繞點(diǎn)P順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)180°時(shí)，得到的是圖（3）所示的圖形。
試題點(diǎn)評：圖形的位置變化（平移、旋轉(zhuǎn)、位似等），在初中數(shù)學(xué)中相對來說，都是比較簡單、容易的。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

（2011•黑河）如圖，每個(gè)小方格都是邊長為1個(gè)單位長度的小正方形．
（1）將△ABC向右平移3個(gè)單位長度，畫出平移后的△A1B1C1．
（2）將△ABC繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)180°，畫出旋轉(zhuǎn)后的△A2B2C2．
（3）畫出一條直線將△AC1A2的面積分成相等的兩部分．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

（本小題滿分5分）
小明想把一個(gè)三角形拼接成面積與它相等的矩形．他先進(jìn)行了如下部分操作，如圖1所示：

①取△ABC的邊AB、AC的中點(diǎn)D、E，聯(lián)結(jié)DE；
②過點(diǎn)A作AF⊥DE于點(diǎn)F；
（1）請你幫小明完成圖1的操作，把△ABC拼接成面積與它相等的矩形．
（2）若把一個(gè)三角形通過類似的操作拼接成一個(gè)與原三角形面積相等的正方形，那么原三角形的一邊與這邊上的高之間的數(shù)量關(guān)系是________________．
（3）在下面所給的網(wǎng)格中畫出符合（2）中條件的三角形，并將其拼接成面積與它相等的正方形．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

如圖，若要在長32m，寬20m的長方形地面上修筑同樣寬2米的兩條道路，余下的部分修草坪，草坪的面積是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

平移后，對應(yīng)線段___________________，對應(yīng)角________

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

如圖是一張直角三角形的紙片，兩直角邊AC＝6 cm、BC＝8 cm，現(xiàn)將△ABC折疊，使點(diǎn)B與點(diǎn)A重合，折痕為DE，則BE的長為             

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

將字母 “E” 沿垂直方向向下平移3㎝的作圖中，第一步應(yīng)在字母“E”上找出的關(guān)鍵點(diǎn)的個(gè)數(shù)為（   ）
A．4個(gè)B．5個(gè)C．6個(gè)D．7個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

將一副三角板按如圖1位置擺放,使得兩塊三角板的直角邊AC和MD重合.已知AB="AC=8" cm,將△MED繞點(diǎn)A(M)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°后(圖2),兩個(gè)三角形重疊（陰影）部分的面積是  ▲  cm2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題


要剪如圖(1)的正五角星，那么在圖(2)剪紙時(shí)，∠APO應(yīng)該等于__________°

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同步練習(xí)冊答案