(本題滿分7分)和是繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn)的兩個(gè)相似三角形,其中與、與為對(duì)應(yīng)角.
【小題1】(1)如圖1,若和分別是以與為頂角的等腰直角三角形,且兩三角形旋轉(zhuǎn)到使點(diǎn)、、在同一條直線上的位置時(shí),請(qǐng)直接寫出線段與線段的關(guān)系;
【小題2】(2)若和為含有角的直角三角形,且兩個(gè)三角形旋轉(zhuǎn)到如圖2的位置時(shí),試確定線段與線段的關(guān)系,并說明理由;
【小題3】(3)若和為如圖3的兩個(gè)三角形,且=,,在繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn)的過程中,直線與夾角的度數(shù)是否改變?若不改變,直接用含、的式子表示夾角的度數(shù);若改變,請(qǐng)說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
(本題滿分7分)和是繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn)的兩個(gè)相似三角形,其中與、與為對(duì)應(yīng)角.
1.(1)如圖1,若和分別是以與為頂角的等腰直角三角形,且兩三角形旋轉(zhuǎn)到使點(diǎn)、、在同一條直線上的位置時(shí),請(qǐng)直接寫出線段與線段的關(guān)系;
2.(2)若和為含有角的直角三角形,且兩個(gè)三角形旋轉(zhuǎn)到如圖2的位置時(shí),試確定線段與線段的關(guān)系,并說明理由;
3.(3)若和為如圖3的兩個(gè)三角形,且=,,在繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn)的過程中,直線與夾角的度數(shù)是否改變?若不改變,直接用含、的式子表示夾角的度數(shù);若改變,請(qǐng)說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015屆江蘇省七年級(jí)4月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本題滿分10分)下圖是按一定規(guī)律排列的方程組集合和它解的集合的對(duì)應(yīng)關(guān)系圖,若方程組集合中的方程組自左至右依次記作方程組1、方程組2、方程組3、……方程組n.
(1)將方程組1的解填入圖中; (2)請(qǐng)依據(jù)方程組和它的解變化的規(guī)律,將方程組n和它的解直接填入集合圖中;
(3)若方程組的解是,求m、n的值,并判斷該方程組是否符合 (2)中的規(guī)律?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012年九年級(jí)第一學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)卷 題型:解答題
(本題滿分7分)和是繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn)的兩個(gè)相似三角形,其中與、與為對(duì)應(yīng)角.
1.(1)如圖1,若和分別是以與為頂角的等腰直角三角形,且兩三角形旋轉(zhuǎn)到使點(diǎn)、、在同一條直線上的位置時(shí),請(qǐng)直接寫出線段與線段的關(guān)系;
2.(2)若和為含有角的直角三角形,且兩個(gè)三角形旋轉(zhuǎn)到如圖2的位置時(shí),試確定線段與線段的關(guān)系,并說明理由;
3.(3)若和為如圖3的兩個(gè)三角形,且=,,在繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn)的過程中,直線與夾角的度數(shù)是否改變?若不改變,直接用含、的式子表示夾角的度數(shù);若改變,請(qǐng)說明理由.
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