【題目】如圖,ΔP1OA1,ΔP2A1A2是等腰直角三角形,點(diǎn)P1、P2在函數(shù)y=(x>0)的圖象上,斜邊OA1、A1A2都在x軸上,則點(diǎn)A2的坐標(biāo)是____________.
【答案】(4,0)
【解析】
首先根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì),知點(diǎn)P1的橫、縱坐標(biāo)相等,再結(jié)合雙曲線的解析式得到點(diǎn)P1的坐標(biāo)是(2,2),則根據(jù)等腰三角形的三線合一求得點(diǎn)A1的坐標(biāo);同樣根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)、點(diǎn)A1的坐標(biāo)和雙曲線的解析式求得A2點(diǎn)的坐標(biāo).
根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì),可設(shè)點(diǎn)P1(a,a),
又∵y=,∴a2=4,a=±2(負(fù)值舍去),
再根據(jù)等腰三角形的三線合一,得A1的坐標(biāo)是(4,0),
設(shè)點(diǎn)P2的坐標(biāo)是(4+b,b),又∵y=,則b(4+b)=4,
即b2+4b4=0,
又∵b>0,∴b=22,
再根據(jù)等腰三角形的三線合一,
∴4+2b=4+44=4,
∴點(diǎn)A2的坐標(biāo)是(4,0).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,AB是⊙O直徑,⊙O過AC的中點(diǎn)D,DE⊥BC,垂足為E.
(1)由這些條件,你能得出哪些結(jié)論?(要求:不準(zhǔn)標(biāo)其他字母,找結(jié)論過程中所連的輔助線不能出現(xiàn)在結(jié)論中,不寫推理過程,寫出4個(gè)結(jié)論即可)
(2)若∠ABC為直角,其他條件不變,除上述結(jié)論外你還能推出哪些新的正確結(jié)論?并畫出圖形.(要求:寫出6個(gè)結(jié)論即可,其他要求同(1))
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,∠AOB=90°,反比例函數(shù)y=﹣(x<0)的圖象過點(diǎn)A(﹣1,a),反比例函數(shù)y=(k>0,x>0)的圖象過點(diǎn)B,且AB∥x軸.
(1)求a和k的值;
(2)過點(diǎn)B作MN∥OA,交x軸于點(diǎn)M,交y軸于點(diǎn)N,交雙曲線y=于另一點(diǎn)C,求△OBC的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,與是兩個(gè)全等的等邊三角形,.有下列四個(gè)結(jié)論:①;②;③直線垂直平分線段;④四邊形是軸對(duì)稱圖形.其中正確的結(jié)論有_____.(把正確結(jié)論的序號(hào)填在橫線上)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】我市某中學(xué)舉辦“網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)答題競賽”,初、高中部根據(jù)初賽成績各選出5名選手組成初中代表隊(duì)和高中代表隊(duì)參加學(xué)校決賽,兩個(gè)隊(duì)各選出的5名選手的決賽成績?nèi)鐖D所示.
平均分(分) | 中位數(shù)(分) | 眾數(shù)(分) | 方差(分2) | |
初中部 | a | 85 | b | s初中2 |
高中部 | 85 | c | 100 | 160 |
(1)根據(jù)圖示計(jì)算出a、b、c的值;
(2)結(jié)合兩隊(duì)成績的平均數(shù)和中位數(shù)進(jìn)行分析,哪個(gè)隊(duì)的決賽成績較好?
(3)計(jì)算初中代表隊(duì)決賽成績的方差s初中2,并判斷哪一個(gè)代表隊(duì)選手成績較為穩(wěn)定.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,平面直角坐標(biāo)系中,菱形ABCD的邊AB在x軸上,已知點(diǎn)A(2,0),點(diǎn)C(10,4),雙曲線經(jīng)過點(diǎn)D.
(1)求菱形ABCD的邊長;
(2)求雙曲線的解析式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】平面內(nèi)的兩條直線有相交和平行兩種位置關(guān)系.
(1)如圖1,若,點(diǎn)在、內(nèi)部, , ,求的度數(shù).
(2)如圖2,在AB∥CD的前提下,將點(diǎn)移到、外部,則、、之間有何數(shù)量關(guān)系?請(qǐng)證明你的結(jié)論.
(3)如圖3,寫出、、、之間的數(shù)量關(guān)系?(不需證明)
(4)如圖4,求出的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知,拋物線y=﹣x2+bx+c經(jīng)過點(diǎn)A(﹣1,0)和C(0,3).(1)求拋物線的解析式;(2)在拋物線的對(duì)稱軸上,是否存在點(diǎn)P,使PA+PC的值最?如果存在,請(qǐng)求出點(diǎn)P的坐標(biāo),如果不存在,請(qǐng)說明理由;(3)設(shè)點(diǎn)M在拋物線的對(duì)稱軸上,當(dāng)△MAC是直角三角形時(shí),求點(diǎn)M的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】《九章算術(shù)》是中國古代數(shù)學(xué)專著,在數(shù)學(xué)上有其獨(dú)到的成就,不僅最早提到了分?jǐn)?shù)問題,也首先記錄了“盈不足”等問題.如有一道闡述“盈不足”的問題,原文如下:今有共買雞,人出九,盈十一;人出六,不足十六.問人數(shù)、雞價(jià)各幾何?譯文為:現(xiàn)有若干人合伙出錢買雞,如果每人出9文錢,就會(huì)多11文錢;如果每人出6文錢,又會(huì)缺16文錢.問買雞的人數(shù)、雞的價(jià)格各是多少?請(qǐng)解答上述問題.
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