如圖，在△ABC中，點(diǎn)D、E、F分別在BC、AB、CA上，且DE∥CA，DF∥BA，則下列三種說(shuō)法：

（1）如果∠BAC=90°，那么四邊形AEDF是矩形

（2）如果AD平分∠BAC，那么四邊形AEDF是菱形

（3）如果AD⊥BC且AB=AC，那么四邊形AEDF是正方形 ．其中正確的有 （ ）

A．3個(gè) B．2個(gè) C．1個(gè) D．0個(gè)

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（本題9分）如圖：AE∥BF，AC平分∠BAD，且交BF于點(diǎn)C，BD平分∠ABC，且交AE于點(diǎn)D，連接CD，求證：四邊形ABCD是菱形

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省無(wú)錫市七年級(jí)3月月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

計(jì)算：＝ ； ＝ ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省八年級(jí)3月月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

解方程：（每題3分，共6分）

① x （x 2） = x2

② x 22x 4 =0

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省八年級(jí)3月月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

若把直線y＝3x1沿y軸向上平移5個(gè)單位后的直線所對(duì)應(yīng)的函數(shù)解析式是 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省八年級(jí)3月月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

把方程x28x＋3＝0化成（x＋m）2＝n的形式，則m、n的值是 （ ）

A．4，13 B．4，19 C．4，13 D．4，19

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省江陰市八年級(jí)3月月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（6分）為了解某學(xué)校學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)發(fā)展情況，在全校范圍內(nèi)隨機(jī)抽查了部分學(xué)生參加音樂(lè)、體育、美術(shù)、書(shū)法等活動(dòng)項(xiàng)目（每人只限一項(xiàng)）的情況．并將所得數(shù)據(jù)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，結(jié)果如圖所示．

（1）求在這次調(diào)查中，一共抽查了多少名學(xué)生；

（2）求出扇形統(tǒng)計(jì)圖中參加“音樂(lè)”活動(dòng)項(xiàng)目所對(duì)扇形的圓心角的度數(shù)；

（3）若該校有2400名學(xué)生，請(qǐng)估計(jì)該校參加“美術(shù)”活動(dòng)項(xiàng)目的人數(shù)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省江陰市八年級(jí)3月月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

口ABCD中，∠A︰∠B︰∠C︰∠D可以為（ ）

A、1︰2︰3︰4 B、1︰2︰2︰1

C、2︰2︰1︰1 D、2︰1︰2︰1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東省滕州市九年級(jí)學(xué)業(yè)水平考試模擬數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，E、F分別是平行四邊形ABCD的邊BA、DC延長(zhǎng)線上的點(diǎn)，且AE=CF，EF交AD于G，交BC于H．求證：GE=FH．

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