(20分)已知△ABC中,∠A>∠B>∠C,且∠A=2∠B.若三角形的三邊長(zhǎng)為整數(shù),面積也為整數(shù),求△ABC面積的最小值.
記BC=a,CA=b,AB=c.
如圖,作∠BAC的平分線AD,則∠BAD=∠DAC=∠B,
∠ADC=∠B+∠BAD=2∠B.
故△ACD△BCA.于是,b/a=CD/b.①
又由角平分線定理知b/c=CD/BD.從而,= =.②
由式①、②得=.
故a2=b(b+c).
若(b,c)=d,則由式①知d|a,故不妨設(shè)(b,c)=1.于是,可令
b=m2,b+c=n2.則a=mn,c=n2-m2.
由∠A>∠B>∠C,知a>b>c,即mn>m2>n2-m2.
故m<n< m.③
又m、n為正整數(shù),從而, m-m>1,即m> +1.④
設(shè)△ABC的面積為S,由海倫公式知
S=n(n+m)(n-m)·.
由式④知m≥3.又由式③容易驗(yàn)證:
當(dāng)3≤m≤7時(shí),只有m=5時(shí),n=6, =8(有理數(shù)),此時(shí),
S=14×6×11×1×8=132.
下證當(dāng)m≥8,n≥9時(shí),S>162.
由式③、④知(2m+n)(2m-n)>3m(2m- m)=(6-3)m2>(6-4)m2=(2-)2m2,
n(n+m)(n-m)>n(1+n)×1= (2+ )n2.
由式⑤知 S>14×12(2+ 2)n2(2- 2)m=14n2
則當(dāng)m≥8,n≥9時(shí),有S>162.
故S的最小值為132,此時(shí),m=5,n=6.所以,a=30,b=25,c=11時(shí),△ABC
面積最小,最小值為132.
解析
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、10,
| ||
B、10,3 | ||
C、20,
| ||
D、20,3 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
(本題滿分8分)如圖,已知AB是⊙O的弦,OB=2,∠B=30°,
C是弦AB上的任意一點(diǎn)(不與點(diǎn)A、B重合),連接CO并延長(zhǎng)CO交
于⊙O于點(diǎn)D,連接AD.
(1)弦長(zhǎng)AB等于 ▲ (結(jié)果保留根號(hào));
(2)當(dāng)∠D=20°時(shí),求∠BOD的度數(shù);
(3)當(dāng)AC的長(zhǎng)度為多少時(shí),以A、C、D為頂點(diǎn)的三角形與以B、
C、O為頂點(diǎn)的三角形相似?請(qǐng)寫出解答過(guò)程.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣西欽州卷)數(shù)學(xué) 題型:解答題
(本題滿分8分)如圖,已知AB是⊙O的弦,OB=2,∠B=30°,
C是弦AB上的任意一點(diǎn)(不與點(diǎn)A、B重合),連接CO并延長(zhǎng)CO交
于⊙O于點(diǎn)D,連接AD.
(1)弦長(zhǎng)AB等于 ▲ (結(jié)果保留根號(hào));
(2)當(dāng)∠D=20°時(shí),求∠BOD的度數(shù);
(3)當(dāng)AC的長(zhǎng)度為多少時(shí),以A、C、D為頂點(diǎn)的三角形與以B、
C、O為頂點(diǎn)的三角形相似?請(qǐng)寫出解答過(guò)程.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣西欽州卷)數(shù)學(xué) 題型:解答題
(本題滿分8分)如圖,已知AB是⊙O的弦,OB=2,∠B=30°,
C是弦AB上的任意一點(diǎn)(不與點(diǎn)A、B重合),連接CO并延長(zhǎng)CO交
于⊙O于點(diǎn)D,連接AD.
(1)弦長(zhǎng)AB等于 ▲ (結(jié)果保留根號(hào));
(2)當(dāng)∠D=20°時(shí),求∠BOD的度數(shù);
(3)當(dāng)AC的長(zhǎng)度為多少時(shí),以A、C、D為頂點(diǎn)的三角形與以B、
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