設方程gxg+ax-g=0的兩根之差的絕對值為
5
g
,則a等于(  )
A.3B.-5C.±3D.±5
設方程2x2+ax-2=a的兩根是x1、x2
那么|x1-x2|=
c
2
,
又∵x1+x2=-
a
2
,x1x2=-1,
∴|x1-x2|2=|(x1-x22|=|(x1+x22-ux1x2|=|
a2
u
+u|=
2c
u

又∵a2≥a,
a2
u
+u=
2c
u
,
解9a1=3,a2=-3.
故選C.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

已知x=-1是一元二次方程x2+mx-5=0的一個解,則方程的另一個解是(  )
A.1B.-5C.5D.-4

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

如果m、n是兩個不相等的實數(shù),且滿足m2-2m=1,n2-2n=1,那么(m+n)-(mn)=______.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

已知關于x的方程x2+(m+2)x+2m-1=0.
(1)求證:方程有兩個不相等的實數(shù)根;
(2)若方程有一根為2,求m的值,并求出此時方程的另一根.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

若a、b為不相等的實數(shù),且a2-3a+1=0,b2-3b+1=0,則
1
1+a2
+
1
1+b2
=______.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

選取二次三項式ax2+bx+c(a≠0)中的兩項,配成完全平方式的過程叫做配方.例如
①選取二次項和一次項配方:x2-4x+2=(x-2)2-2;
②選取二次項和常數(shù)項配方:x2-4x+2=(x-
2
2+(2
2
-4)x,或x2-4x+2=(x+
2
2-(4+2
2
)x;
③選取一次項和常數(shù)項配方:x2-4x+2=(
2
x-
2
2-x2
根據(jù)上述材料,解決下面問題:
(1)寫出x2-8x+4的兩種不同形式的配方;
(2)若x2+y2+xy-3y+3=0,求xy的值;
(3)若關于x的代數(shù)式9x2-(m+6)x+m-2是完全平方式,求m的值;
(4)用配方法證明:無論x取什么實數(shù)時,總有x2+4x+5≥1恒成立.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖△ABC中,∠B=90°,點P從A點開始沿AB邊向點B以1cm/s的速度勻速移動,點Q從B點開始沿BC邊向點C以2cm/s的速度勻速移動.
①如果點P、Q分別從A、B同時出發(fā),經過幾秒鐘,使△PBQ的面積為8cm2?
②如果點P、Q分別從A、B同時出發(fā),經過幾秒鐘,使△PBQ與△ABC相似呢?

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

隨著天氣逐漸轉冷,某品牌專賣店為加快資金回籠,決定對夏季服裝進行降價銷售.一種T恤的進價為150元/件,標價為288元/件,經過兩次連續(xù)降價后,售價為200元/件,每天可售出30件.
(1)若該T恤兩次降價的百分率相同,求這個百分率(小數(shù)點后保留一位);
(2)為盡快減少庫存,專賣店決定在連續(xù)兩次降價的基礎上,再打折銷售.經過市場調查,發(fā)現(xiàn)這種T恤的單價每降低5元,每天的銷量可增加10件.若銷售該T恤一天要獲利1800元,則應該打幾折?

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

2009年5月17日至21日,甲型H1N1流感在日本迅速蔓延,每天的新增病例和累計確診病例人數(shù)如圖所示.
(1)在5月17日至5月21日這5天中,日本新增甲型H1N1流感病例最多的是哪一天?該天增加了多少人?
(2)在5月17日至5月21日這5天中,日本平均每天新增加甲型H1N1流感確診病例多少人?如果接下來的5天中,繼續(xù)按這個平均數(shù)增加,那么到5月26日,日本甲型H1N1流感累計確診病例將會達到多少人?
(3)甲型H1N1流感病毒的傳染性極強,某地因1人患了甲型H1N1流感沒有及時隔離治療,經過兩天傳染后共有9人患了甲型H1N1流感,每天傳染中平均一個人傳染了幾個人?如果按照這個傳染速度,再經過5天的傳染后,這個地區(qū)一共將會有多少人患甲型H1N1流感?

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同步練習冊答案