【題目】下表給出三種上寬帶網的收費方式.
收費方式 | 月使用費/元 | 包時上網時間/ | 超時費/(元/) |
不限時 |
設月上網時間為,方式的收費金額分別為,直接寫出的解析式,并寫出自變量的取值范圍;
填空:當上網時間 時,選擇方式最省錢;
當上網時間 時,選擇方式最省錢;
當上網時間 時,選擇方式最省錢;
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,⊙O的圓心A的坐標為(1,0),半徑為1,點P為直線y=x+3上的動點,過點P作⊙A的切線,且點為B,則PB的最小值是 .
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某校在一次大課間活動中,采用了四鐘活動形式:A、跑步,B、跳繩,C、做操,D、游戲.全校學生都選擇了一種形式參與活動,小杰對同學們選用的活動形式進行了隨機抽樣調查,根據調查統(tǒng)計結果,繪制了不完整的統(tǒng)計圖.
請結合統(tǒng)計圖,回答下列問題:
(1)本次調查學生共 人, = ,并將條形圖補充完整;
(2)如果該校有學生2000人,請你估計該校選擇“跑步”這種活動的學生約有多少人?
(3)學校讓每班在A、B、C、D四鐘活動形式中,隨機抽取兩種開展活動,請用樹狀圖或列表的方法,求每班抽取的兩種形式恰好是“跑步”和“跳繩”的概率.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,矩形OABC的邊OA,OC分別在軸、軸上,點B在第一象限,點D在邊BC上,且∠AOD=30°,四邊形OA′B′D與四邊形OABD關于直線OD對稱(點A′和A,B′和B分別對應),若AB=1,反比例函數的圖象恰好經過點 A′,B,則的值為_________.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】小明同學為了解自己居住的小區(qū)家庭生活用水情況,從中隨機調查了其中的家庭一年的月平均用水量(單位:頓).并將調查結果制成了如圖所示的條形和扇形統(tǒng)計圖.
小明隨機調查了 戶家庭,該小區(qū)共有 戶家庭;
, ;
這個樣本數據的眾數是 ,中位數是 ;
根據樣本數據,請估計該小區(qū)家庭月平均用水量不超過噸的有多少戶?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖1,矩形頂點的坐標為,定點的坐標為.動點從點出發(fā),以每秒個單位長度的速度沿軸的正方向勻速運動,動點從點出發(fā),以每秒個單位長度的速度沿軸的負方向勻速運動,兩點同時運動,相遇時停止.在運動過程中,以為斜邊在軸上方作等腰直角三角形,設運動時間為秒,和矩形重疊部分的面積為,關于的函數如圖2所示(其中,,時,函數的解析式不同).
當 時,的邊經過點;
求關于的函數解析式,并寫出的取值范圍.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知△ABC是等邊三角形,點D、E分別在邊BC、AC上,且CD=CE,連接DE并延長至點F,使EF=AE,連接AF,CF,連接BE并延長交CF于點G.下列結論:
①△ABE≌△ACF;②BC=DF;③S△ABC=S△ACF+S△DCF;④若BD=2DC,則GF=2EG.其中正確的結論是 .(填寫所有正確結論的序號)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知點A、D、C、F在同一條直線上,AB=DE,BC=EF,要使△ABC≌△DEF,還需要添加一個條件是( 。
A. ∠BCA=∠F; B. ∠B=∠E; C. BC∥EF ; D. ∠A=∠EDF
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,BF平分∠ABC,AF⊥BF于點F,D為AB的中點,連接DF延長交AC于點 E.若AB=8,BC=14,則線段EF的長為( 。
A. 2B. 3C. 5D. 6
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