【題目】如圖,正方形ABCD中,AB=8cm,對角線AC,BD相交于點O,點E,F(xiàn)分別從B,C兩點同時出發(fā),以1cm/s的速度沿BC,CD運動,到點C,D時停止運動,設(shè)運動時間為t(s),OEF的面積為s(cm2),則s(cm2)與t(s)的函數(shù)關(guān)系可用圖象表示為( )

A.

B.

C.

D.

【答案】B

【解析】

試題分析:由點E,F(xiàn)分別從B,C兩點同時出發(fā),以1cm/s的速度沿BC,CD運動,得到BE=CF=t,則CE=8﹣t,再根據(jù)正方形的性質(zhì)得OB=OC,OBC=OCD=45°,然后根據(jù)“SAS”可判斷OBE≌△OCF,所以SOBE=SOCF,這樣S四邊形OECF=SOBC=16,于是S=S四邊形OECF﹣SCEF=16﹣(8﹣t)t,然后配方得到S=(t﹣4)2+8(0t8),s(cm2)與t(s)的函數(shù)圖象為拋物線一部分,頂點為(4,8),自變量為0t8.故選:B.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】將拋物線y=x2平移得到拋物線y=x2+5,下列敘述正確的是( )
A.向上平移5個單位
B.向下平移5個單位
C.向左平移5個單位
D.向右平移5個單位

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】把拋物線y=﹣x2向左平移1個單位,然后向上平移3個單位,則平移后拋物線的解析式為( 。

A.y=﹣(x123B.y=﹣(x+123

C.y=﹣(x12+3D.y=﹣(x+12+3

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知:如圖,ABC中,AC=BC,以BC為直徑的O交AB于點D,過點D作DEAC于點E,交BC的延長線于點F.

求證:

(1)AD=BD;

(2)DF是O的切線.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】2017年4月6日,交通運輸部科學研究院對外發(fā)布《2017年第一季度中國主要城市騎行報告》,報告顯示,在車均使用次數(shù)方面,昆明排名第一,成為“最愛騎共享單車的城市”.目前已經(jīng)投入昆明的共享單車約有112000輛.將“112000”用科學記數(shù)法表示為(
A.1.12×103
B.1.12×104
C.1.12×105
D.11.2×104

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,AB是圓O的直徑,CD是圓O的一條弦,且CDAB于點E.

(1)若A=48°,求OCE的度數(shù);

(2)若CD=4,AE=2,求圓O的半徑.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系中,圓M經(jīng)過原點O,且與x軸、y軸分別相交于A(﹣8,0),B(0,﹣6)兩點.

(1)求出直線AB的函數(shù)解析式;

(2)若有一拋物線的對稱軸平行于y軸且經(jīng)過點M,頂點C在圓M上,開口向下,且經(jīng)過點B,求此拋物線的函數(shù)解析式;

(3)設(shè)(2)中的拋物線交x軸于D、E兩點,在拋物線上是否存在點P,使得SPDE=SABC?若存在,請求出點P的坐標;若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在RtABC中,ACB=90°,CD是AB邊上的中線,DEAB于點D,交AC于點E.

(1)若BC=3,AC=4,求CD的長;

(2)求證:1=2.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】河南姑娘朱婷是一位非常優(yōu)秀和被觀眾喜愛的排球運動員,下面一組數(shù)據(jù)是她在某系列賽中的得分統(tǒng)計(單位:分):20,2124,27,1923,24,2623,24,則此系列賽得分的眾數(shù)和中位數(shù)分別是

A.23,24B.2323.5C.24,23D.24,23.5

查看答案和解析>>

同步練習冊答案